都說麼，荒餓廚子。

廚師這頭，份美差。缺、愁說，關鍵接觸，到頭能交關系。

就比如說張占，就個品，單位還往來呢。

還趙财，怕脾氣古怪些，但群衆基礎也還錯，尤其跟周噶親以後。

關鍵學廚還份藝，以後林場幹，到兒都餓。

張國慶懵，，自己堂學徒，咋就比門。

周于全再次對視。們兩個又覺到，這幕些熟悉。曾經個，連驗收員都屑顧，

隻求份門差事。

對，李如！

這時，周突然反應過來，剛才張來發套爹、哥殘、媽種說詞，李如就曾說過次。

讓沒到，李如拿來蒙說詞，卻應驗張來發。

“李如”周突然起李如初次見面時場景，時間些慨，孩子真與衆同。

“來發！”張國慶聲喊張來發聲，事咋會發展成這樣，這孩子腦子毛病。

張來發卻被仇沖昏頭腦，趙軍，也李寶玉，但太，又能麼呢？

但就剛才，從李如得，門衛李如夢寐以求崗位，這就起截胡之。

能對付們老，就對付們。

此時聽見張國慶叫自己，張來發執拗說：“張主任，決定，當門衛！”

張國慶：“…”

雖然裡氣，但見張來發已決，張國慶就再言。反正能幫也幫，該說也說，這孩子自己選，張國慶還能說麼？

周張國慶，見言語，周又向張來發，：“好！”

“周書記，好！”張來發語氣堅定答。

“！”周聞言點頭，對于全說：“于呀，帶着這孩子收發，讓老楊帶帶。”

門也随便，麼能往裡放，麼能往裡放，這都說。

于全答應聲，然後沖張來發擺，帶着便往門。

沒自己事，張國慶向周告辭離。

半個時後，于全回來，寫錯稿子周，把成本稿紙撕張，團扔紙簍裡，然後擡頭随問于全句，：“給孩子排好？”