第章速成劍神，麼叫劍速通啊?！

好像。。全部練完。囡囡回答。聞言，蘇牧猛子就站起來。

這站，對賦尊敬。

練完第?蘇牧再度确認。

好像吧。

爹爹。

說著，囡囡持劍，秒周圍，浮現把神劍虛，劍氣缭繞周。

好，爹爹。蘇牧擺擺，示囡囡用再繼續演示。

爹爹，練好像吧，這個速度，太?囡囡臉單純問。

聞言，蘇牧麼回答。

這别這樣問自己，就巴掌呼過，就顯得能吧?

但，囡囡這真誠對自己發問，因為語氣，好像覺得才練完，非常非常。

，還以。

蘇牧動聲回答。

覺得，囡囡以給諸萬界無數劍修士賣課，課程名字都好，叫《速成劍神》《劍速通》。

但，這個課，應該賣，因為沒會相信！

誰劍才，能周速成劍啊??

劍這麼容易話，都劍宗師。

囡囡周速成套劍訣，讓諸萬界所劍修苦苦練劍，成個笑話。

讓蘇牧覺到議，囡囡為麼劍賦，也如此造詣，囡囡自己養，都懷疑囡囡練過。

翌。

蘇牧沒急著門，而帶著囡囡來到後院。

将守菜園隻，全部叫過來，站成排。

分别，撥鼠，棕熊，松鼠，猴子，貓頭鷹。

們站起來，囡囡個頭差。

撥鼠武器，兩顆門。

棕熊武器，個叉戟。

松鼠武器，個盾牌，個長矛。

猴子武器，根棍。

貓頭鷹武器，把劍。

蘇牧巡視圈，最終将目落貓頭鷹。

當時，還記得，這隻貓頭鷹為阻難自己進步伐，用劍當作武器，起來劍造詣應該也非常錯。

所以，打算讓貓頭鷹當囡囡陪練。

陪囡囡練練劍。蘇牧對著貓頭鷹說。

此話，僅貓頭鷹愣，其隻也愣。

這時，們隻腦開始飛速運轉，然後相互開始傳音談論。

棕熊：幾到主練劍，應該才接觸劍。

松鼠：才接觸劍?讓弟當陪練，太好吧弟劍，都清楚，萬誤傷到主，就完。

們隻，也都兄弟。

撥鼠老，棕熊老，松鼠老，猴子老，貓頭鷹老。

猴子：弟，拒絕吧，以劍，就算再收著，肯定也會誤傷到主。

聽到這些傳音，貓頭鷹也所措，如何決定。

劍，已經達到種極境界，就算完全收著打，但對于個劍初學者來說，完全個級别，太容易誤傷。

這就好比，個剛學會嬰兒拳擊，角樓，迎面來個泰姓拳擊。

别誤會，這個泰姓選泰森，而泰羅！

其隻，才學會劍主就嬰兒拳擊，而弟就泰羅，而且還最形态泰羅！

這時，貓頭鷹向哥撥鼠投求組目，哥替自己拿主。撥鼠則傳音：瞅幹啥?聽主排，咱們都聽主排。

愣著幹麼?

蘇牧蹙眉。

話落，貓頭鷹持劍，向幾步，站來。

蘇牧見識過貓頭鷹劍，陪囡囡練劍，完全綽綽餘。

囡囡，今用門巡邏，今就練劍。

先，們練著，能給偷懶哈。

說完之後，蘇牧便離開，開始巡邏。

哥，才學劍，就請指教。

囡囡對著貓頭鷹說。

哥紅蟹，哥貓頭鷹。

為區分，囡囡面加個字。

這時，貓頭鷹也注到囡囡這把起來平平無奇劍。

這麼劍??

貓頭鷹見無數聖劍，卻第次見到讓透劍。

仔細，倒也正常，主劍，肯定主給。

主拿來寶劍，肯定非同尋常。

其隻，推開，讓來塊空。

主，盡管發揮最實力，對發動攻擊，用壓制。

才好發現問題。

貓頭鷹對著囡囡傳音。

這時，遠處幾個鐵籠，湊來很腦袋，開始熱鬧。

這魔王，劍很強嗎?隻耗子喃喃。

這些被抓進籠子裡偷，給隻取個号，分别：魔王，魔。魔王。

閉嘴！這樣話，能再說！

被魔王抓進來，懂魔王恐怖！

應該說，修劍，懂這魔王劍，到底！

這時，旁邊隻綠螳螂說。

?這隻耗子繼續問。

??

就這麼說吧，劍修，古蘭劍神聽說過嗎?這隻綠螳螂緩緩問。

閣難成古蘭界位劍神?！耗子震驚。

虛名而已，這些都。

，以劍，魔王面，咿呀學語嬰兒沒麼區别！

這麼形容，應該吧?

這隻綠螳螂緩緩說。

這位守女兒，能劍造詣嗎?耗子再度詢問。

，過。總覺得，應該簡單。

羨慕啊，才剛剛學劍，就這樣位劍至強者陪練，時候學劍，都自己摸索來。綠螳螂歎。

主，劍吧。

貓頭鷹對著囡囡傳音。

(本章完）