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《大明:棄嬰開局,老朱求我當皇帝》第1305章 新的消息(第1頁)

越來越富裕,但貧窮方肯定還

貧窮會因為富裕而減,隻會造成個詞——貧富差距。

蓮教放棄最初戰略,選擇從發展信徒,通常來說,越貧窮方,越需個精神寄托,希望以通過信仰,實現自價值,得到

如果實現,得,還以把責任,推到信仰夠堅定面。

跟随唐瑜,來到這些方。

子裡面,拜彌勒佛,這些東也隻能,因為旦被發現,就官府來捉

通常信奉蓮教被捉,基本隻場,

被洗腦,腦子,隻,用來解脫。

進這個子,到好個彌勒佛佛像,發現全蓮教信徒,打擊蓮教,今又把信徒發展起來,蓮教傳教厲害。

病毒式傳播,速度很、範圍很,沈次認識到,為蓮教。

無數啊!

,但現,其實麼。

還需混入蓮教,總能為救這個,而讓更蓮教殘害,必須繼續混進,這個責任還

,過來。

瑜突然說

聽到自己,沈突然些微妙覺又

盡管唐瑜戴着面紗,但來,這個女子長得很美,也見過沒戴面紗樣子。

聖母。

來到唐瑜面頭說對視。

瑜說子後面還幾個們帶回來,差以回

說完,往子回

着沈麼。

幾個,很被沈來。

同時其,也被蓮教其們再帶些幹糧,唐瑜見準備得差,便說發,回吧!

,都跟後,往原回

麼,把蓮教呢?

離開原,任務,好像個機會。

應該麼?

着。

,很離開範圍,離開時候,所得分散,化為零,分别,再會起。

們已經商量過,個方法。

瑜換普通,沈瑜組隊,成幾個經商,順利面。

這個時候,沈覺得,機會來

們錦據點,休息時候,把電報編碼,刻畫,編碼等東曾經學過些。

能解讀,以讀懂其,從而把消息傳送回,告訴錦,已經混進

之所以用編碼,還因為被發現,這些東就算給唐到,肯定懂,還解釋機會。

否則,點機會都沒

剛把編碼,靜悄悄刻畫完,唐瑜說吧!

說話次數,通常來說,說話容也

時候隻簡單兩句,就把表達清楚。

隻好跟後離開,幸好剛才動作,唐到,沒風險。

,等許久,終于,再漠。

們離開久,個錦衛從來。

們錦衛之間,着很獨特号,沈時候,幾個勢,順便傳遞号,如果當時附,基本就能到。

麼巧時候确實,并且勢表示麼,盯着,直到沈離開,們才來到剛才休息方。

着刻編碼,這個麼。

懂也沒所謂。

把編碼容抄,再送回給專門解讀,這就夠

些錦衛,很又忙碌起來,各種動,此時迅速展開,都圍繞着沈編碼進

——

朱炫,暫時平發麼。

收到份,來自鐵铉電報,說切,都準備完畢,如果朱炫,随時以讓藍玉

藍玉到位,計劃,随時以進

鐵铉動作,還

朱炫得到電報之後,把藍玉傳進宮,問:藍将軍何時發呢?

藍玉:殿再給臣半個時間,半個之後,絕對,先幫殿對付僞,再以僞練兵。

好!

朱炫肯定,點頭:這件事,麻煩藍将軍排,麼需,盡管來

臣,

藍玉朗聲

能帶批學,還回戰場,藍玉覺得自己這輩子,再無其牽挂,活到值得

目送藍玉離開,朱炫正處理政務,但此時進來。

殿,之卧底事,好像結果

綱連忙說

聽到卧底結果,朱炫便亮,但趙雲勝結果,還結果?

綱說:根據錦消息,平發現衛,根據此号,最終判斷電報編碼,解讀混進

說完份電報。

電報編碼,以及解讀容,還關于沈這件事文字描述全過程。

衛把這份東得特别詳細。

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