陳宣依言來到景邊軟墊，墊子沒個靠背，點自。

沒會兒邊隔斷屏風後面晃動，師進來，隔着屏風：“貴聽何曲目，案幾曲單，老兒皆會”

居然個男師，而且聽聲音還紀，陳宣還以為師會個漂亮姐姐呢。

同時也到案幾曲單，跟個奏折似，過被景先步拿，胡亂翻，幹脆丢：“就彈些拿吧”

陳宣見如此嚴懷疑這夥認識曲單字。

“老兒便獻醜”，師疾徐。

緊接着就陣悠揚又失歡曲悠悠響起，音仿佛子将拉進陽午後，風拂面，野，田間，畔，孩童真爛漫嬉戲打鬧場景。

陳宣頭很驚訝，這老師點東啊，對音律謂兩抹，就評價，但隻聽這首曲就很應景，因為這很顯就彈給孩子聽，來也考慮到景這孩宴客況。

話說回來，若沒兩把刷子話，也沒法這得樓混飯。

反正過後肯定打賞，也支取兩銀子夠夠……

這種古典音似乎直透，愧專業，陳宣聽着都點沉醉，但沒久就被樓個聲音打斷。

“景，兒呢，接到請飯邀請就來啦”

聽聲音紀，嗓音尖細，似乎還沒到變聲期，許說得急，都些破音。

景聞言樂，聲：“泰運，這裡，，樓最好包間，個牛樂，招呼，給指”

“，爺”

門牛樂應聲後，景向陳宣：“阿宣，羅泰運來，最好朋友之，未曾先到，陽縣最糧商，主經營糧，過此也涉及酒樓茶館乃至布匹當”

話音落，門就現個歲胖墩，着就，後還跟着丫鬟護衛，過除個丫鬟跟進來都留面，沒疑似書童物跟随。

“泰運算來啦，都到會兒”，景起相迎，很倆孩就擁抱，跟長時間見似。

陳宣也跟着起，總能像個爺樣着吧。

“景，昨才同回來，還起同，今麼就請飯？”擁抱過後羅泰運直言問。

景糾正：“單獨請，還周林們，為何請們先賣個關子，這陳宣……”，說着向跟陳宣：“阿宣，就羅泰運，好友之”

“羅爺好”，陳宣點頭笑。