第章界成需啊……讓。

受着這股自冥冥之志。

林朝辭識索起來。

并沒麼好。

也沒麼所謂挾恩圖報。

當初，接受這份世界格之法同時，就已經從這份世界格之法得相關細節。

故此，與其說世界格。

倒如說世界識。

況抵相當于亮劍裡李雲龍後期軍官學院進修，雖說林朝辭也千世界世界識千世界世界識邊進修麼，但進修完後，世界識依然擁回來權限，并且，世界識進修這段過程，千世界這邊也組，與千世界融到起，形成個體，然後再切割分配。

如此來，問題就現。

誰這個進修時間長啊?

誰這個組過程複雜啊?

誰這個後續利益切割分配能否稱如啊?

進修時間，叫進修。

進修時間百，也叫進修。

進修時間萬，還叫進修。

隻百分之盤組，也就相當于邊緣處盤會與千世界本盤相互契，就像兩張布，用線邊角處圈就以為樣，這種圈起來為算組。

隻百分之盤組，相當于固版圖裁剪切割，把些零碎盤分配到其方，平衡千世界本物資産，這也算組，隻過組面積點。

以此為例，百分百盤也以被組，就像積，被拆開後，依然具備其積組能力，隻說，原本搭配很難複原，因為積體結構已經被拆分。

都叫組。

能樣嗎?

還就後期分配。

能等到萬後。

這個世界識才能分配到片自己很熟悉，但自己印象完全同盤作為跟腳。

這就像抱着張餅過來。

面餅。

結果，等到進修完後。

回來時，才發現這張餅已經被改造成張披薩。

披薩肯定比餅好。

好歹往面放麼材料。

好，也就折騰麼。

對世界識本而言，否歡這張披薩，則任何結果現都無法斷定問題。

也許隻歡自己帶來張餅。

也許索然無。

但就歡。