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《我們的命運(重生)》讓我們重新認識一下(第1頁)

認識

魚因為忙着作,已經過聾啞學

剛好蘇漫漫也沒課曆後垂着眸子聲,個決定。

就由段勝虎親自開車送到

劉文芳見們到訪分熱,含笑跟魚叙述況,講到孩子們專業技能都環繞着慈愛溫柔

掃過陰霾,每都笑盈盈,慶幸自己當初沒,沒因為膚淺偏見錯失跟對方商談良機,覺得跟最最最正确決定。

着機器老師們入,孩子們幹勁,臉對未來向往,學習速度來用久就以成為這方面

後來也曾專門魚所說廠位置查

作,也由着負責親自攤開圖紙給講解宿舍,基礎設施分布。

萬萬沒甚至遠比最初答應過千倍萬倍止。

長,課。段時間後,時間差便笑

沒問題啊,起過。說着作勢就

用,您忙吧,站教,就打擾學魚并沒打擾學課,這次來,也并讓劉文芳跟着忙活。

劉文芳聽親自私探訪,便沒再堅持,隻說如果麼問題給打電話,之後就笑盈盈蘇漫漫。

園随處都以嗅到被沖散着豐盈季節原因,從照進都變成橘調,照

魚聳子,幾貪婪嗅着空氣飄過來,柿子樹,熟透柿子墜枝桠砸到面散發果實甜:

,正收獲季節。

到教,透過子向,教裡講台放過來孟建國。

蘇漫漫見沒忍聲:孟老師講好認真。

嗯,孟老師也佼佼者,隻直英雄難逢用武之,之雖然也廠裡作但并受器

蘇漫漫詫異:都厲害成這樣受器?老闆?

魚笑諷刺:現信息産業機械制造也都蓬勃發展,機器會越來越簡潔元化,以後還會變得更加智能。方便競争尤其客戶也配備專業員。既然每批機器已經專業售後,像孟老師這樣才,認為已經再讓企業平養着

孟老師就沒過也作嗎?

魚搖頭:沒。現專業院畢業輕體力好得動場,孟老師子女覺得舍得份累跟着起掙。何況自己也進機器廠,孟老師像咱們這代專門專業培訓,們都就跟着老師傅點點通過實踐磨,很跟習慣與學畢業盡相同。

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