“哦，原來這樣。”馬利甯聽後緩緩點點頭，随即又問：“丘吉爾演講容麼，嗎？”

索科夫點點頭，将自己所聽到演講容，向馬利甯複遍。

馬利甯聽完索科夫講述，用力拍巴掌，氣說：“像話，簡直像話。們犧牲數以百萬計指戰員，才徹底打敗德國，沒到丘吉爾居然翻臉認，甚至還們兵戎相見。”

“們演習，就為震懾盟軍方面，讓們敢輕舉妄動。”

“米，這裡沒，問個問題，希望能如實回答。”

“請問吧，馬利甯将軍。”

“如果，說如果。”馬利甯表凝說：“如果們真盟軍開戰，覺得取勝把握？”

雖然後世軍演，但索科夫卻清楚此刻蘇軍，似乎實力對抗個歐洲盟軍，隻能委婉說：“馬利甯将軍，如果們盟軍開戰，英國法國為慮，們軍隊能将們輕易打垮。”

馬利甯顯然對英國法國也好，聽索科夫這麼說，便使勁點點頭，表示認。随即又問：“米，如果們軍隊對美國軍隊呢，覺得勝算幾成？”

“美軍會打仗，首推巴頓将軍，過底就因為車禍世。”索科夫繼續說：“至于其餘美國将軍，太解，所以給您确答案。”

“美軍着令恐怖業實力，們能時間産夠飛機、炮坦克，以及配套彈藥。”對于蘇軍美軍之間較量，馬利甯顯得沒底氣，“雖說們兵力比們，但戰場取得最後因素，并僅僅于兵力，還與部隊裝備關。因此對軍能否打敗美軍，持懷疑态度。”

馬利甯說法，與索科夫裡謀而。

馬利甯說完自己法之後，見索科夫沒說話，便繼續問：“米，覺得如果曼斯坦因朱夫元帥相遇，兵力裝備相等況，誰能取得最後勝利？”

索科夫沒到馬利甯突然把話題轉移到蘇德級指揮員誰更優秀這點，遲疑許久，才開謹慎說：“馬利甯将軍，雖然很崇拜朱夫元帥，但如果讓站位來評論，覺得兵力裝備相等況，朱夫元帥還真曼斯坦因對。據觀察，朱夫元帥取得戰役勝利，勢必動用超過敵兩到倍兵力。”

說完這番話，索科夫來，神些緊張盯着馬利甯，擔對方因為自己法而勃然。但過陣，馬利甯臉表卻沒任何變化。相反，馬利甯見索科夫說話，反而催促說：“米，麼說？繼續說。”

“說話，已經說完。”索科夫翼翼說：“朱夫元帥曼斯坦因元帥并沒面對面較量過，因此讨論們指揮平誰更點，需從諸方面進讨論。”

“嗯，說對，朱夫元帥确曼斯坦因沒正面交過。”馬利甯，又問個問題：“們就換兩個，覺得莫德爾指揮萬軍，能突破羅科索夫斯基元帥指揮百萬軍防線嗎？”

索科夫聽到這個問題，差點笑聲：“馬利甯将軍，記得庫爾斯克會戰時，您羅科索夫斯基元帥參謀長。當時們兵力相等況，莫德爾都沒線占到麼便宜，更别說兵力隻半況。莫德爾被稱為‘防守師’，因為指揮部隊勒熱夫區，給朱夫元帥指揮部隊以創，成功避免德軍莫斯科保衛戰結束後，就被趕們國境命運。懂得防守指揮官，等于懂得進攻。”

為增加說力，索科夫繼續舉例說：“比如說軍第集團軍司令員，就公認防守專，所防禦段，敵必須付巨代價，才能達成目。但最統帥部任命擔任某個方面軍司令員之後，戰場表現就差強，以至于很就被撤銷司令員職務。”