張府。

宅清甯，簡樸斂。

張士衡跪，依靠着案，研讀書籍。

作為太子師傅，崇賢館學士，并算太稱職。

至自己這麼認為。

因為太子請教于，并麼好學習。

厭學也好，聽懂也罷。

對張士衡來說，沒教授太子‘禮’，盡到老師職責，便過錯。

但幾，太子太極殿講‘禮’，傳到後，瞬間令激動，度落淚。

太子向‘禮’之，并表面般膚淺，而對‘禮’敬，造詣得。

這就讓張士衡更加自責愧疚，當初為何沒教授更‘禮’學識給太子。

太子向‘禮’之，自己卻沒傳授耐，太子幾番拒絕，就放棄教導。

這難作為老師品德嗎?阿郎。

張府管禀：賈郎君請見。

公彥來。

張士衡擡頭，：請公彥入。

！沒會兒，賈公彥驅步入，見到張士衡拜施禮，學公彥拜見老師，老師好！好。

張士衡笑：公彥，撰修書典，麼到老夫這兒?老師責怪學，沒能時常拜見啊。

賈公彥再次拜倒，請罪。

何來責怪。

張士衡佯，：能，已經很興。

負皇命，事，何必如此?先吧。

謝老師。

賈公彥旁跪而，雙放腿，筆直。

張士衡滿欣賞着，等到管茶後，：公彥來此，所為何事?才賈公彥，又急匆匆站起來，：老師，學奉太子教令而來。

說。

張士衡：還沒穿戴，點禮儀都沒，這對太子敬，輕佻為。

啊。

學錯誤。

賈公彥急忙認錯。

稍等些許。

賈公彥老師幹麼，自然穿戴正式着裝。

沒久。

隻見張士衡穿戴官袍回來，站賈公彥遠處，拜：請太子使者宣讀教令。

賈公彥正，：奉太子教令，請崇賢館學士、太子師傅張公士衡，為東宮講壇主講，為太子，諸士子學子傳授‘禮’學識。

聞言。

張士衡難以置信擡頭，公彥，果真如此?老師，确實如此，太子東宮講壇，邀請諸鴻儒學士，來講學。

賈公彥恭敬說：老師太子欽點唯主講。

張士衡時間老淚縱橫，擦拭着角淚，哭：鴻儒，博學之士，比比皆，遠超于。

何等何能，敢博學之，位列主講。

愧對太子殿恩典啊。

見老師如此失态，顧禮儀，賈公彥老師裡苦。

空學問，卻無用武之，蹉跎至此，垂垂老矣。

今。

總算機會，展學識，彰顯。

如何能動容，如何能平靜以對。

臣學識淺，德夠，還請太子收回教令，臣面聽講，已萬分榮幸。

張士衡推辭。

老師。

此乃太子教令，能更改，作為太子欽點主講，如何能夠拒絕太子美?賈公彥勸說：此舉否‘禮’，否傷君王之，寒太子之?還請老師慎。

張士衡語塞。

賈公彥祭太子給招，添油加醋，：老師。

此次講壇，能關乎唐未來‘禮’。

這次老師，其禮學之士，就登台，宣揚理論，傳播學識。

取代老師主講之位，，老師願拱将其讓給些學問淺之士?聽說，當敲定講壇之士，太子詹事于學士，庶子孔祭酒，都稱贊老師學問，沒反對言論。

但其學士，們能老師學問?太子欽定為主講，若推辭，禮學之士，還當真以為學問夠，徒虛名。

張士衡聽，裡還動流淚啊，老臉盛，敢！搞學問，尤其搞‘禮’‘經’等。

誰誰啊。

個個都自己主張，自己法。

賈公彥席話，幾乎讓張士衡繃。

。

還以為怕。

這如何能忍?以沒性命，但絕對能辱沒名聲。

以說私德虧，但能說學問。

本領，飯東。

砸碗，還欲拒還迎，真當好欺負啊。

請公彥恭回太子殿，定當負太子所望。

……哈哈！李承乾仰頭笑，很愉悅。

張師啊張師。

拿這種段激激，麼會說來就來。

賈公彥羞赧頭。

也老師性子。

牽着，非矜持，動嘴激，才會動彈。

難真，這次講壇，過這，沒這啊。

殿，老師隻怕學問夠……。

，賈學士，張公也孤老師。

李承乾：孤沒笑話，隻覺得老師太過妄自菲。

唐還誰‘禮’學問，比得過呢。

學問，就這臭毛病。

歡端着。

甘願，偏給來個欲拒還迎。

自己老師嘛。

李承乾還願忍讓。

張師事已，孤擔體。

賈學士，等會兒與孫先同，老師府，為老師檢查體，能馬虎。

李承乾鄭說。

魏征對李承乾。

張士衡也差。

這樣禮學儒，隻認‘禮’。

以李承乾朝議表現，李敢廢太子之位。

魏征能會據‘禮’力争，反對李。

張士衡則會更激進，頭撞李面，跟說笑。

現需，需來給說話發聲。

魏征個，張士衡也個。

保險點，總算沒錯。