第章截殺李開朗次，周。

今又夜課時間。

，運輸隊沒甚麼急事，李開朗完個任務便輕松來，接着書。

書，借建賢學期書。

些買來書，種植空間流速幾，總算囫囵吞棗般将這些書籍速翻閱遍。

雖然記憶刻，但起碼識腦過遍，些印象，填補之認空缺。

等完學期書，或許機械技術能入門吧?

随着機械書越越，李開朗對機械技術認理解越來越，覺距離機械技術（入門）遠。

也入門後，會甚麼獎勵?希望獎勵會太差，然學習動力就沒。

課鈴聲響起，嚴萬彬照舊抽查李開朗課業。

這麼書，李開朗能遊刃餘回答嚴老師問題。

僅準确複述課本識點，還加入自己理解考。

錯，繼續努力。嚴萬彬滿點頭，裡對李開朗評價幾分。

等到底，如果李開朗還能保持，期末理論考核對難，倒以留來接着讀夜。

嚴萬彬放棄李開朗這麼優秀學員，即便李開朗沒通過期末考核，也打算讓李開朗學期入讀夜。

但李開朗卻自己法。

已經完兩個學期書籍，再加自己平時努力閱讀量課書籍，覺自己已經與剛入夜時判若兩。

隻通過考核，入讀夜，而希望能夠現同學們起入級繼續學習，浪費時間讀書。

過，現說這些時候，還仍需努力。

旁同學着李開朗回答如此熟練，再對比自己回答，能發現問題，對李開朗由改變法。

畢竟對們而言，這個查漏補缺好辦法，自己用回答問題，沒麼壓力，還能差缺，何樂而為。

但依舊嫉妒李開朗，得直咬着。

這子才來半個，麼能答麼好，信！肯定嚴老師私裡幫劃點。

嚴老師這故把李開朗這條鲶魚放進班裡，來督促們學習，哼，偏偏讓得。

賴誠面陰沉，目如刀般射向李開朗。

建賢俞杏梅兩原本對李開朗并無太關注，但此刻也由得驚奇向，難成這個才?

周剛學識點，李開朗竟然能對答如流，原本們還嫌棄李開朗拖後腿，沒成居然個腿?

嚴萬彬：李開朗同學回答錯，來好好複習，向好好學習。

，抽查到此結束，開始課。

請各位同學拿《業基礎識》，這本書們回自己完，過講解，都些常識性識。

頓頓，接着說，給簡單劃點，這些特。過隻點，考試題目會全點。

聞言，衆馬拿書，聚精會神聽着嚴萬彬講解。

課時間晃而過，終于到課時間。

分叉建賢、俞杏梅别後，李開朗便回院。

噗通噗通——