第章事反制

兩後。

說過，就過。

李開朗如約将方案遞交給楊廠長，同時還個兒童全座樣品，分别向後向兒童全座。

這種類型座也兒童座初版。

好好好，算等來，子還真嘴說過兩，就真過兩啊。

楊廠長如若珍寶捧着方案，再着兩個座，翼翼愛護着這樣珍寶。

怪這麼謹慎，之全帶給、給軋鋼廠帶來好處，現還源源斷為軋鋼廠賺錢。

假以時，等離開軋鋼廠時，這些履曆能為增添彩。

到時說定能成軋鋼廠呂廠長司。

都興奮。

當即，楊廠長顧得李開朗，輕輕展開方案細細閱讀。

好會，完所方案，楊廠長由：好！這方案好啊，發更好。

，咱們領導，仔細說說。

當即，楊廠長顧得問，拉着李開朗冶部，将方案交給領導。

正開着會領導聽到們來，也顧得開會，當即就引倆來自己辦公。

領導，這李方案，還樣品，。

領導接過方案仔仔細細閱讀，裡面容緻說差，隻更詳細。

如若按照方案所說，座絕對賺頭。

而後再細細觀察這兩種座，摸起來很、很結實，顯然用料子填充。

李，這個座真非常瓷實嗎?按照這麼計算，個座布料，這成本。

按照方案所說，這款兒童全座主打就物美價廉、實惠，但用料。

座便宜賣，但相應也麼賺錢，這開始同。

對此，李開朗準備：領導，别這定價便宜，咱們成本也啊，都布料費用。

而且這座起來并難，主費布料點，仿制也難，咱們主還以專利賺錢。

領導點點頭，但甘，這麼好個賺錢機會，難成就隻賺錢?

李開朗接着：填充布料也非得用好，完全以部填充稍差廢料，主填充實，這點定到。

哦?為甚麼定充實，就點也沒事，畢竟這麼個座布料。領導禁反問。

按照李開朗所，座幾乎全布料填充，主打就個量結實。

領導，這充實才能保證兒童全，咱們賣得便宜，讓國咱們制造東僅物美價廉，還全結實。

這好好宣傳，未必能成為咱們張國名片，提到咱們就到‘物美價廉’，就會先買咱們東。

就像提到德國，就會到過技術、質量，嚴謹作态度。

提到們自己，會到瓷器，這個方案成，咱們還能個‘物美價廉’名片。

賺更彙，單單靠專利全座通，還得發揚其産業優勢。

聞言，領導楊廠長由頭考，經過李開朗這通俗說，們也名片性。

單靠座專利，們就已經很賺，再座錢，更錦添。