架，頗為複雜。

先跟說說關于這本書創造，以及接來劇向。

本《與超約架》最後章言裡，說本寫遊與封神背景，關于普通修仙者态狀況書。

麼叫普通修仙者?

用《遊記》悟空與菩提老祖對話舉例：

祖師：‘’字門百傍門，傍名門皆正果。學門哩?

悟空：憑尊師，弟子仔細聽從。

祖師：教個‘術’字門之，如何?

悟空：術門之麼說?

祖師：術字門，乃請仙扶鸾，問蔔揲箸，能趨吉避兇之理。

悟空：似這般得長麼?

祖師：能！能！

悟空：學！學！

祖師又：教‘流’字門之，如何?

悟空又問：流字門，甚義理?

祖師：流字門，乃儒、釋、、陰陽、墨、醫，或經，或佛，并朝真聖之類。

悟空：似這般得長麼?

祖師：若長，也似‘壁裡柱’。

悟空：師父，個老實，曉得打語。麼謂之‘壁裡柱’?

祖師：蓋，欲圖堅固，将牆壁之間，頂柱，廈将頹，必朽矣。

悟空：據此說，也長久。學！學！

祖師：教‘靜’字門之，如何?

悟空：靜字門，甚正果?

祖師：此休糧守，清靜無為，參禅打，戒語持齋，或功，或功，并入定關之類。

悟空：這般也能長麼?

祖師：也似‘窯頭坯’。

悟空笑：師父果些滴?。說會打語。麼謂之‘窯頭坯’?

祖師：就如窯頭，造成磚瓦之坯，雖已成形，尚未經鍛煉，朝滂沱，必濫矣。

悟空：也長遠。學！學！

祖師：教‘動’字門之，如何?

悟空：動門之，卻又樣?

祖師：此為作，采陰補陽，攀弓踏弩，摩臍過氣，用方炮制，燒茅打鼎，進紅鉛，煉，并婦乳之類。

悟空：似這等也得長麼?

祖師：此欲長，亦如‘撈’。

悟空：師父又來！麼叫‘撈’?

祖師：長空，，雖然見，隻無撈摸處，到底隻成空。

悟空：也學！學！

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菩提祖師提供術、流、動、靜，悟空，們已經算修仙界頂級專業。

用學舉例，清華第檔次，但并非清畢業皆為頂級。

清學也分等次：拿到世界名或頂級實驗全額獎學offer，算第等；留讀博稍差等，直接就業若拿到公司offer還好，若普通作——尤其堕落到考公，又次等。

菩提祖師斜洞，就修仙界清。

悟空拿到全獎offer優等。

其師兄弟隻能修煉術、流、動、靜種，進入修仙界依舊。

麼遊世界點學、普通學、專科、文憑、初文憑呢?

描繪遊世界普通學狀态。

這寫這本書初衷。

所以最初設定，羽起點比較。

希望能跟随視角，從到展現個體仙佛神妖世界。

過從現結果，或許當初該讓羽份更平凡、更普通些，從姑或鎮普通民女開局，沒被俘虜，沒教司坊經曆，隻步步打怪級，赢，隻赢輸，累積赢到赢特赢，讀起來會比較爽，成績也定比現好（若本書，會嘗試這樣寫）。

麼說呢，個老撲，沒半點神之姿，難還沒過神書?

主自己裡執作祟。

羽蠻份設定靈，來自幾全智賢電《王國，方阿信》。

羽教司坊法，也幾劉亦菲趙盼兒（夢華錄）。

嘿嘿，劉亦菲、全智賢都俺目女神。

讀者說，熱幹面寫這本書，定神話關。

其實，法老就。

方阿信，全智賢就個蠻女，很酷很帥，也很慘，憐惜。

趙盼兒就用說，名風塵奇女子。

倒模仿們劇，羽教司坊隻積累功力，好飛沖，殺方。

老讀者應該曉得，還寫本龍媽同，龍媽開局孕。

别說個讀過說老撲，怕個作，也這種設定點毒。

清，也某些讀者以為，篩選讀者——沒這個資格，渴望都歡自己書。

隻控制自己，或者忘記控制自己。

個作為麼寫說，為賺錢，為把靈變成故事，又或者因為記憶抹子成為執。。。。。。

咳，扯遠，繼續說劇。

腦子點智遲，卻還很希望能聽取讀者建議。

得到讀者反饋後，稍微調第卷門鎮風雲部分劇向。

原本打算寫更羽紅袖坊經曆民間常故事，來展現底層修仙界面貌，現加強劇沖突，會比之更接觸到洪荒世界頂層佬，怕隻稍微個臉。

第卷應該比第卷好些。。。。。。希望吧。

唉，劇容就說到這裡，午點架，請支持，拜謝。