第章熊熊烈這才真正聲！音樂融最後這刻，已經達到巅峰！主題旋律也再個兩個樂器單獨奏，而變成樂器共鳴。

長笛，笛，雙簧管，英國管，單簧管以及次音薩克斯管長号間奏結束後，将們音融起，同将音樂之緒逐漸向推進。

伴奏部分也從之數個樂器，變成個樂團共鳴。

拉威爾樂團配器考，完全映射陳樂團之。

僅僅隻單獨管樂共鳴，秦弦所帶領着第提，也後面主題旋律再現方，将自己音樂融入其。

随之而來，還提，提。

弦樂已經再将自己局限于伴奏部分。

們也需讓自己成為音樂之部分。

從開始幾乎寂靜無聲音樂，到達此刻沸騰焰，沒任何其究竟發麼。

就好像覺來，音樂便已經到如此恢弘規模。

似乎切都麼順理成章。

甚至以說，這就如同溫煮青蛙般。

直到溫真正開始變熱，變熱到無法忍受時候，才會突然發現……原來音樂已經這麼遠啊?音樂之緒愈發沸騰。

此時此刻甚至已經完全需陳再進引導。

因為樂團所緒與們樂器樣，已經接入正軌！需考，隻需跟着們法，緒演奏。

這首作品便能們，徹底成型！這個就陳之帶着樂團排練時候對着衆所說。

這首屬于們波萊羅。

這首，僅僅隻們能演奏來波萊羅。

雖然很遺憾，些迫得已提離開。

蘇玥也向自己未來，往德志進修學習，向着頂級演奏方向進。

們樂團從開始百，來到現。

但！這并着們音樂之并沒些離開。

起作，最長時間甚至都作兩。

對彼此都非常熟悉。

員也更疊，之團加入，也離。

們音樂風格維持們自己風格之，們也會帶點同伴風格。

能自己側，自己同用個樂譜提兄弟，某個音經常準，麼自己就會某個音着強調，接過作。

也能自己後個吹長号，吹時候經常會忘記注面，個長号把就直接戳到自己後腦勺，因此某些方能就會特殊換氣。

還其些能。

每個音樂風格形成，并就，而環境加持，逐漸變換。

就比如說之秦弦風格能特别絢麗，進入學後，因為老師壓而産退學法，音樂風格就開始變得晦，再到碰到陳，陳現将浮塵吹，樂器再度釋放令震撼芒。

所切都動态變化，而并非成變。

因此，樂團衆音樂之，們展現們音樂風格同時，們也同樣點點填補着，些曾經們邊聲。

雖然能并麼顯，僅僅隻點點細微虛，如果仔細聽，加對于這個樂團過還比較解，這個樂團裡過誰話，還能聽到點點過子。

特别樂團單簧管響起刻。

樂團單簧管所聲音都響起，加入主奏以及伴奏時候，陳以及樂團裡其甚至麼絲錯覺，就好像蘇玥已經回到單簧管首席位置，帶着樂團進。

即便隻錯覺，對于樂團衆刺激也極。

們覺樂團正點點蘇。

們再這樣個殘缺樂團演奏。

們後，群已經離開似乎回到樂團，們同演奏這首波萊羅曲。

波萊羅曲。

首結構簡單到能再簡單作品。

兩個主題旋律，兩者穿插進。

唯複雜，便于配器。

配器分為組，跟随着軍鼓節奏樂器，演奏主旋律樂器，以及節奏伴奏樂器。

每個樂器都自己音。

每個樂器也都都着獨屬于自己，這些芒樂團協同，将會釋放令驚魅力。

此時此刻，音樂已經進入最後終章。

軍鼓組樂器來到支法國号。

而旋律組樂器，則來到驚支樂團。

笛、長笛、雙簧管、英國管、單簧管、第長号、音薩克管，音單簧管，次音薩克管、第、提、提、提，們同吹響主題旋律部分。

而第音單簧管、音管、倍音管、支号、第，長号、号、定音鼓、豎、音提等，則進節奏伴奏。

個樂團共鳴。

們相互更換着彼此位置。

讓台芒，變得更為耀。

場已經沒任何此刻發聲。

們着面切，所擁，隻沉默。

太漂亮，太恢弘，太震撼。

們自己應該用麼樣詞語能來形容此時此刻，陳以及聲交響樂團所帶來演。

們能從這首經典到能再經典波萊羅曲之，引很很考。

們甚至覺自己對于這首波萊羅曲切法，似乎都能套用面這支樂團之。

單純讨論這首波萊羅，這首結構簡單到能再簡單波萊羅，此時此刻音·聲交響樂團已經達到職業樂團平，甚至能達到職業樂團之比較平。

就算說們演奏如些最頂級樂團，最頂級版本，但們演奏也絕對能算得非常特，值得單獨聽版本。

台所視線都注視着陳指揮棒，跟随着陳最程度指引，演奏屬于們音樂。

們臉充斥着笑容。

們覺到滿。

們從自己音樂之，受到所未滿。

這們演奏來音樂。

這幾乎完全印刻着們自己法音樂。

沒過限制，切都們根據自己法，所诠釋來音樂。

每個細節處理，每個音符表達，都們自己法。

如此音樂，讓們發自覺到歡。

們跟着陳給力度以及速度，将們切法付諸于自己樂器之，與其樂器共鳴，釋放更為強烈芒。

如此璀璨！台後方兩位指揮已經聽愣。

們着彼此，目滿無奈。

們覺今演芒能陳給完全取代。

就算們能指揮比陳好點，但們也能像陳這樣，帶着樂團裡衆釋放如此璀璨芒。

們樂團裡，根本能趕陳們樂團裡。

這個并們技巧。

單純讨論技巧，雙方差距能并沒麼。

但如果論膽以及自表達，們拍馬都及陳以及聲交響樂團萬分之。

陳麼敢?們麼都象來，陳居然敢讓群學肆表達自，随便演奏們自己法音樂，散發們芒。

按照常理，這種交響樂應該起作演奏個統音樂，最作，盡能減個英雄主義嗎?陳究竟麼，才能到讓樂團每個都演奏自己，釋放個英雄主義同時，還能表達作覺，讓音樂統?群佬們相信能到，隻佬願願。

但群學真能到?兩位指揮沉默。

最終韓國位指揮，長拍拍東瀛桐朋音樂學指揮肩膀，鼓勵。

懷挺（fighting）陳之後，便這位東瀛桐朋音樂學指揮場。

而們韓國則今最後個場。

面對韓國指揮鼓勵，桐朋學指揮隻能表苦澀，勉為其難阿尼嘎（謝），除此之，再也說任何話來。

這還麼以說?自求福吧。

期待後續自己樂團裡能站來，演奏比聲交響樂團稍微漂亮些，至于全都被壓制，顯得們體實力比聲交響樂團截。

除此之，也說麼其話來。

畢竟聲交響樂團表現，實點太過于離譜。

首波萊羅曲都能演奏成現這個樣子，自己還玩麼?現由得懷疑，陳以及聲交響樂團，真華國邊排名第樂團嗎?如果華國排名第學樂團都這麼強實力，麼排名第央音樂學院學交響樂團，們實力将會麼樣?會比聲交響樂團強?真沒辦法相信，華國這邊還能比音聲交響樂團更強學樂團。

甚至東亞這邊國，們覺得能比陳以及聲交響樂團衆演奏更好，概都。

能歐洲邊會，但東亞這邊很難。

嘩……後台傳來陣細微喧嘩。

桐朋音樂學裡衆收到作員消息，提來到後台這邊進準備，稍微收拾等陳等台後，們就以台。

這份細微喧嘩衆站定後，便徹底消散，後台歸甯靜。

Wшw。тTkán。￠Ο桐朋音樂學衆表沉着面切，開始演笑容已經徹底消散，所剩，隻緊張以及。

們很原本以為自己跟着學樂團拿全國賽就已經萬事吉，對于這次交流很都抱着娛樂态來，并沒麼當回事。

畢竟之很次交流都們東瀛獲得優勝。

國範圍，音樂教育搞最好也都們東瀛。

這種強度最比賽取得優勝，被允許參加國際交流，正常來說們唯對也就隔壁東京藝術學音樂學院。

誰能到，這次交流裡居然會冒聲交響樂團這樣變态?說，聲交響樂團給們壓力，甚至比之們正面面對東京藝術學時候壓力還更些。

聲交響樂團演奏卻并些特别曲子，而僅僅隻首波萊羅?首波萊羅曲居然就能給們這麼壓力?們說麼好。

好緊張……樂團裡些女由得捏緊自己寶，用力呼吸來讓自己氣息平穩。

惜面對聲交響樂團所傳遞來超強氣勢，們卻完全沒辦法真正義平穩。

即便們緊緊抱團，都沒辦法克制自己緊張。

面對自己樂團如此表現，桐朋音樂學指揮也隻能歎氣，将自己樂團爆種頭給放棄。

就目這個場表現來，們态炸就算們态好。

至于會會回頭宣布度最佳樂團時候，群子，着隔壁聲交響樂團邊慶祝，們卻隻能頭落淚，獨自落淚，聲喊着甘，麼就另回事。

邊延世學指揮站邊環抱着雙臂熱鬧。

原本還點太舒自己樂團放桐朋交響樂團後，能會被遮蔽自己樂團芒，而桐朋則華國面，剛好以利用華國來襯托們樂團優秀。

現來……還好自己當時抽簽最後個場。

否則如果自己華國以及東瀛之間，麼就難受。

到這邊，延世學指揮就由得咬自己嘴唇，讓自己太過于興表。

而邊桐朋學指揮，則無奈，歎氣，懶得理會。

将視線向台。

音樂，已經到最後。

音樂之所蘊含團焰，已經根本沒辦法遮掩。

場所都沒辦法控制自己緒。

們用力演奏，瘋狂釋放着自己對于音樂切法。

們将自己切全部都奉獻給這首作品。

自己過往，自己現，自己期望。

這們對于自己音樂法。

這也們對于聲交響樂團法。

這并們個作品。

這們個樂團作品。

這首，隻們這個樂團，才能夠演奏來，唯版本。

焰，沸騰。

樂團之璀璨芒，對釋放驚熱浪。

緒，波接着波向着台衆推進。

場已經沒任何能此刻保持靜。

們拳頭也都由自主握緊，體也由得傾。

更，更。

們更。

們緒更釋放！們，渴求着最後輝煌！面對台衆希望，台衆選擇回應。

陳指揮棒此刻也再之般，沒特别動靜。

将臂帶動着腕，用力向着樂團衆揮動。

最後這刻，将自己緒，自己對于音樂法，也融入音樂之。

再僅僅隻局限于帶着樂團進。

雖然沒樂器，也樂團部分。

因此，樂團體緒成型刻，陳将自己指揮作為最後抔燃油，揮灑入樂團焚燒烈焰之。

轟！陳加入，如同化學燃料般，讓焰徹底綻放。

音樂也此刻，徹底完。

個樂器，聲交響樂團。

單獨指揮，也聲交響樂團。

單獨弦樂或者管樂，更聲交響樂團。

就算拿支完交響樂團，們也同樣聲交響樂團。

隻陳，以及樂團每個都場時候，們每個都釋放自己聲音時候，這個時候這個樂團，才能叫聲交響樂團。

因為，隻這樣，才能算得聲。

陳才能帶着衆喊句，以【聲】之名演奏！轟！音樂緒将個音樂廳徹底點燃，将音樂廳切，都徹底化為燃料，帶來更為燦爛轟鳴！團從艾鼓點燃焰，終于這刻，東瀛，引爆顆名為【聲】……熊熊烈！