被紀千鈞突然轉折話語驚。

林漠自面疑惑。

武盟戰堂這種方，麼會這樣?

來，戰堂作為個華國後備才庫。

其篩選學員方式，自然無比嚴格。

麼能讓些為鍍進入此。

面對疑惑。

紀千鈞則無所謂聳聳肩膀。

些世或者富商，通過關系送進來孩子。

無非就覺得自己教好，所以請們戰堂幫忙。

就先當與錢請教般形式。

而且們都給錢，很舍得種。

正好戰堂維護與常運需量資。

何樂而為呢?這叫雙赢！

林漠聽完紀千鈞解釋，再對方臉壞笑模樣。

突然之間便種詳預。

按理來說，論武盟還其名組織戰堂，都國之器般。

至于武作為強國之本，麼能為錢而讓戰堂教官培訓些富弟子。

果其然。

見林漠說話。

紀千鈞眉毛挑。

這樣子，應該猜到吧。

接來，群富弟子就辛苦。

說著便将枚戰堂見習教官份牌遞給林漠。

負責學員号教。

就廊盡頭間，個班級全群刺頭。

便先告辭，應付過來，以随時來。

等到話音落之時。

紀千鈞便步離，到半，還忘帶著滿臉悅朝著林漠揮揮。

此時原隻剩滿臉苦笑林漠。

來這紀教官對，折臂之仇還耿耿于懷啊。

當然對此，也并冇都放。

既然來到戰堂，便奔著曆練态來。

刺頭麼，拔就，拔就敲彎也以。

而當林漠來到，号教學，其便傳來鬧哄哄嘈雜之聲。

推開門之後。

教學群紀過歲孩子。

或懶散躺靠訓練器材覺，或追逐打哄。

總之間之，名學員，便冇個認真修習。

見進入間，們也隻好奇撇。

随後便繼續著各自事。

對于來見習教官，們已經習以為常。

反正都剛來時候發發威。

隻過幾，發現自己管自己這群學員之後，也就放棄。

而且些性格比較向輕見習教性，還們捉弄番。

最後便形成，打擾們玩耍，們打擾修習狀态。

相無事，就最好結果。

而林漠這邊，簡單觀察教環境之後。

便将揹包往訓練器材扔。

伸個懶腰之後，便躺，直接閉覺。

而此番異常舉動，瞬間引來這群孩子注。

打哄之後，既然相互對視樣。

随後又往林漠方向使使。

鄭居作為個教孩子王，自然帶頭開始林漠麻煩。

喂喂喂，說呢?

林漠似乎也聽到叫自己，便緩緩睜開。

而，則群壞好

麼，們麼事嗎?

随著林漠這麼問。

鄭居馬氣鼓鼓質問。

來見習教官嗎?

麼能這裡覺。