第章
正如之所說,魏爾倫選擇就條悟隔壁,如條悟樣,個層樓。
阿剛進門,就到自超院落,裡面種着,坪完全紮,吸引着打滾。
隻抓阿後領,魏爾倫阻止阿坪打滾打算,提着院落裡轉圈,讓試試千,還放院子裡滑梯之類遊戲設施後,就推着進樓門。
樓主客廳,還餐廳廚,面積很,以讓阿随奔,甚至這裡養隻狗狗都成問題。
樓各種客,以供仆從還客居,間擺設基本緻,都以簡約為主。
樓則間書貫通個間超圖書館,供阿,魏爾倫原也使用。
阿本來還以為個比較書給自己用,正打算往裡面,就被魏爾倫拉着,來到第書門。
遞給阿個鑰匙,阿打開,間以米調為主,阿所需也配備齊全,對面牆各種各樣櫃子,裡面放着所需各種學習用具,之後面書櫃,各種教輔資料都面。
除此之,間落聯通着個陽台,以面世界,也以到陽台兒書休息。
阿很歡這個書,裡面轉好幾圈,最後屁股子,懶當場就過。
歡?魏爾倫環臂問。
超歡!阿驅使着子轉圈,随後起個比較書,問,個誰啊?
也。魏爾倫發聲笑,反正這邊,用麼書簡直浪費!個書已經算寬容!
阿:……為爸爸默秒。
逛完第層,就到第層卧,共個間,正好就們用,阿自然到自己間裡。
魏爾倫對孩子間設計朝着亮輕松方向,所以體并未現完全嫩之類調特點,而保持貫簡約寬敞,依舊米為主,間裡塞間洗漱間,還個玩具,以給阿放各種娃娃玩具。
除此之,魏爾倫也放能電視電腦屏幕,各種設備齊全,保證阿間裡以盡放松。
阿最關就自己,撲試試,度适,被子實,起來絕對舒!
滿跟着逛完層另兩個間,樓功能。
樓用來給阿進各種技能訓練,包括但限于體能、音樂、蹈等,魏爾倫對阿雖然溫柔,但求也很。
魏爾倫着側阿,掏張密密麻麻課程表,把阿排。
也放養麼久,糾正回來,還,以從現開始!
說到教育方面,魏爾倫神瞬間變得銳利,沒放縱阿打算。
聽說實驗時候就學習相關些課程,很好,接來繼續學,盡能掌握所技能,求精通,但必須會!
着課程表,阿睜睛,認真翻閱遍,成功發現自己課餘時間全部被排,基本就沒麼空閑時間。
課,回來爸爸課,難學活就課度過嗎QAQ
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