相比較祠堂祭拜儀式熱鬧程度，兩後徐源給閨女舉辦滿酒參加數更，就連裡領導都王建陪同來趟，盡管隻送禮祝福并沒留來飯。

而緊接着便節。

到自己已經很久沒老過節，便着幾再返回燕京。

，周，佳節。

。

因為氣緣故，擡頭并能到皎。

徐源簡單點餅，客廳閑聊時，起進樓書。

老子居，書裡隻擺個書靠牆實書架。

面放置書籍加起都沒本。

過書面，卻散落着量稿紙。

仔細觀察話，能到各種複雜公式符号，并且僅僅數學公式。

還包括物理方面。

到适果然容易啊，真愧最抽象世界數學難題。

徐源子，動理起這些稿。

自顧自嘀咕着。

裡這幾，時間，還會到書裡。

順論證自己到方法。

能否推動霍奇猜證進度，碰撞靈。

惜并沒麼收獲。

自從完成超音速導彈形設計方案，參與導彈軌計算後，借助數學分析等數學分支方法，成功讓面闆進度條達到百分之。

從某方面來說，對霍奇猜證，已經完成半進度。

原本按照這種節奏，把握國際數學會召開，徹底證霍奇猜這世界數學難題。

結果卻再次遇到瓶頸。

這就好比題時候到半，卻忘記個公式。

隻起這個公式，才能接着往解題。

但現面臨問題，起此公式，而創造這個公式。

并且還保證符邏輯。

畢竟每項世界數學難題宣布證後，全球數學都會進長時間論證，怕到任何點漏洞，都會被數學界認定為證成功。

當然并需擔這個問題。

隻保證進度條達到百分之百，麼便說徹底證霍奇猜。

懼任何論證。

先到自己曾經研究蒙培方程，證最優傳輸理論時候，使用物理方法推動數學。

最終取得顯著成果。

為證霍奇猜，已經嘗試很數學分支方法。

奈何論證結果都成。

這種況，或許借助物理方法能效果，畢竟物理數學分。

很物理公式都能應用數學。

比如學習微積分時，以用物理方式理解。

頭留這裡，也再浪費時間，當即拿起筆接着先繼續往推導。

很個便沉浸其，進入到度學習狀态。

界切聲音都仿佛都隔絕開，維像馳騁速公。

會被周圍因素響。

就連時間流逝都似乎覺到。

這個時候徐源完全自己世界，腦數學識物理識斷碰撞。

隻為到能解決霍奇猜個臨界點。

對态射對象取，借助交換範疇來實現同調代數基本框架。

阿貝爾範疇到以試試。

必須，能夠确保個形狀，經過拓撲變換後能夠被項式描述條件。

隻到這個條件，拓撲學代數幾何就以被連接起來。

徹底打開數學研究陸。

……伴随量頭腦斷碰撞，最終徐源把注力放阿貝爾範疇。

試着通過物理量子領域阿貝爾規範場論等相關概進延伸。

希望到連接拓撲學代數幾何條件。

就這樣随着時間分秒過，徐源臉表也越來越認真。

甚至偶爾也會浮現些許驚。

過久。

就握着筆稿紙再次寫個公式時，秒動作卻猛然來。

個臂懸稿紙空。

像麼發現。

而這時目已經稿紙，反倒注視着面闆面進度條。

——任務：霍奇猜證學科：數學進度：%結果：未完成進度居然增加！伴随容信息映入球，識喃聲來。

霍奇猜證進度卡百分之，已經時間。

無論麼使用之方法推導，都無法讓進度條增長。

沒到使用物理方法後，這麼時間居然增加百分之。

似這百分之似乎很，但具義沒辦法估量。

起碼說方向正确。

這便代表希望。

原本還以為霍奇猜證進度會擱置，能沒辦法實現自己先說話。

盡管這也麼事，最數學界被拿來讨論番。

現信卻提。

按照這個方向繼續研究，根據進度條增長速度很就能完成證。

阿貝爾規範場論屬于量子力學領域，數學最乃交換範疇。

量子力學研究，雖然起源非常，距今已經百時間，但國卻段時間才開始興起，投研究學者逐漸增加。

認為量子力學着研究價值，能夠促進類文發展。

徐源對量子力學雖然陌，但卻所擅長學科領域。

繼續研究并應用數學，單靠自己翻閱資料學習恐怕效率。

最好相應請教。

這樣助于進度條增長，也好解決這項世界數學難題。

頭留裡，腦很浮現個。

來回後，拜訪楊老。

楊老作為諾貝爾物理學，世紀代就提阿貝爾規範場理論，并因此獲得諾貝爾獎。

同時開辟量子積系統體問題研究方向。

之剛數學界嶄頭角時，便見過楊老，且對方還希望學習物理。

如今主動請教，必對方肯定會拒絕。

剛把後面程确定來，門響起喊聲突然傳進。

源。

聽到母親梁豔麗聲音，當即起過，從裡面把門打開。

剛才喊沒應，點放。

梁豔麗到徐源現，頓時松氣關：時間還趕緊回休息吧。

徐源自己剛才沉浸度學習狀态，加隔着門才沒聽見。

于開解釋：研究題比較投入，這就結束。

既然确定研究霍奇猜方向，倒也沒必太這會。

還等回燕京請教完問題再說。

說着便順關書門，邁步朝着卧。

對此梁豔麗則未過詢問麼，畢竟如今自己兒子接觸東，就算也無法理解。

又何必讓兒子費勁解釋。

兒子體健康，庭睦就。

……節過完，又加挂進度條，徐源便也再繼續耽擱麼。

排好車輛後便返回燕京。

離當，很民自發來送，徐寨牌樓形成副溫馨畫面。

至于送特産之類東，礙于太過熱徐源隻得象征着收幾個。

然後才進車，往裡車站。

而就回到燕京第，徐源便來到箐華學園。

過并自己辦公。

等研究院落箐華園科學館，其樓正楊老辦公所。

盡管楊老已經着歲齡，但依舊每堅持辦公作。

查閱學術資料，與後輩進學術交流。

好對方居園師邸，科學館相距距離算遠。

很徐源來到科學館，剛準備樓便到個熟悉。

正加入等研究院丘誠桐。

今麼起來這，事嗎?丘誠桐注到徐源，主動朝這邊過來并打起招呼。

聞言徐源則如實回答：些問題楊老請教。

聽到徐源話，丘誠桐神則些疑惑，徐源麼又對物理興趣。

盡管很問問關于證霍奇猜況，但話到嘴邊還又咽回。

擔會平給徐源帶來壓力，反而造成響。

于最終隻點點頭，提句楊老況：過吧，這會剛好辦公。

得到丘誠桐提，徐源便也再耽擱，當即朝着樓過。

留樓丘誠桐，望着徐源背，直到從視野消失後才收回目。

搖搖頭輕聲慨：之，真機會見證又世界數學難題被證嗎?說這話時自己裡都沒底。

……