第章初見面

n

這，伏羲因為發現部落裡族弟子，每當刮風、電閃鳴時，既覺害怕又困惑，又這甚麼原因，也沒甚麼好辦法，陣焦急。

n

于，伏羲就，覺間，伏羲來到渭旁，伏羲剛來到渭旁，這裡就起變化，隻見，隻龍馬馱着件寶物來到伏羲邊，徑直跪來。

n

到這幕，伏羲陣疑惑，随後，龍馬示之，伏羲将寶物給取來，認真起來，這到底甚麼東，又甚麼作用。

n

之，伏羲由自主沉浸起來，等到再次恢複清，已經後，随後，伏羲忍哈哈笑吾成已。

n

原來，這寶物其，正頂級先靈寶圖洛書，更加這圖洛書，伏羲領悟這卦之。畫幹、兌、離、震、巽、坎、艮、坤為容卦圖，這就被後稱為伏羲卦圖，仰觀象于，俯察法于，用陰陽卦來解釋萬物演化規律倫秩序。

n

這卦圖，，股功德，過，這些功德并沒全部都，融入到伏羲體之，而分成幾股功德分别，融入到伏羲、鲲鵬羅宣等聖弟子體之。

n

卻說，當股功德之成，融入到伏羲體之，伏羲修為這股功德幫助，速提着，待伏羲将這股功德，給吸收，頓時恢複世記憶，也自己責任，陣慨。

n

随後，伏羲擡頭着空從此以後，世再無妖族伏羲，隻族伏羲。說完，伏羲就準備回部落裡将自己所領悟卦之，傳給這部落裡，好讓們能演算機，趨吉避兇。

n

卻說，當圖洛書這件頂級先靈寶，落伏羲之時，洪荒衆聖，皆應，随後，向伏羲這伏羲能頂級先靈寶圖洛書幫助之，能參悟甚麼東來。

n

當然最為，這伏羲成之後，會如何選擇。聽到伏羲話，老子臉絲笑容，随後，就再理會伏羲。

n

卻說，伏羲恢複記憶之後，就将自己頂級先靈寶圖洛書，抛讓其化作流，讓冥飛，回到鲲鵬這位主，同時，伏羲對着冥方向禮謝鲲鵬友相助。

n

之後，伏羲就回到自己部落之，将自己領悟來卦之，傳給衆族弟子，随着，卦之傳播得越來越廣，伏羲族之名聲越來越響，來伏羲部落投靠，也越來越。

n

久之後，就族弟子，提伏羲成為這族共主，這樣也以方便管理衆族。雖然，伏羲并同，，越來越族同之，伏羲得同來。

n

随後，伏羲衆族見證，正成為族共主。而伏羲成為族瞬間，教教主老子瞬間來到伏羲面，當着衆族面，将族至寶崆峒印，交給伏羲，鎮壓族氣運，

n

老子這舉動，讓伏羲族威望更甚，也讓衆族認伏羲這位共主。而伏羲也沒辜負這族對期望，成為這族共主之後就将些創舉制定規矩都推廣到這族之。

n

随着，時間越長，族發展得也越好，之後，伏羲應到自己已經将功德圓滿，現，該為族尋任共主，開始留考驗起族之賢德之，确定族任共主。

n

而此時衆族部落之，最威望非烈氏這位首領莫屬，且這烈氏截教聖弟子羅宣親傳弟子之時，伏羲這烈氏應該就族位族共主。

n

過，伏羲并沒馬傳位給烈氏，而打算好好考驗烈氏番之後，這烈氏否能力成為族共主之後，再來确定否将共主之位，禅讓給這烈氏這位截教弟子。

n

隻，羅宣這位後世之教導，讓烈氏比伏羲預料優秀，番交談之後，烈氏伏羲兩皆收獲。

n

見此，伏羲臉開着烈氏慨烈氏，吾象之還優秀許，相信這族這位共主帶領之，定然能發展得更好，也會更加強。

n

伏羲共主，謬贊，貧之所以能今全靠老師教導。随着，管理部落時間越長，這烈氏對羅宣這位老師尊敬更甚。

n

聽到這烈氏話，伏羲愣，原本以為烈氏之所以，能現段，全靠自己賦得來，卻沒到烈氏，竟然說羅宣所傳，若真如此，麼，羅宣這位聖親傳弟子，恐怕比自己象之更為凡。隻，着烈氏現神，像再說假話，來這羅宣确實比自己象之更為凡。

n

烈氏，必老師羅宣友，應該告訴過，為族任共主，且将這族交到裡，吾分方向，所以，烈氏将部落事處理之後，就往陳都跟着吾邊，待吾邊，處理族各個部落事，待徹底熟悉各個部落事，吾就将這族共主之位禅讓與，如何?

n

聽到這話，烈氏并沒推脫，點點頭伏羲共主，待吾處理好部落事之後，就往陳都跟着共主邊學習。

n

好，烈氏吾陳都等，希望烈氏會讓吾等太長時間。說完，伏羲就起離。

n

之後，伏羲對着邊烈氏烈氏，個之後，吾打算将這族共主之位禅讓與，且準備番。

n