第章

願發得很，卻步步。

萬商先給姜夫回信。信照樣述，然後代筆。太夫從缺幫忙代筆，兒子們以幫着代筆，烏嬷嬷以幫着代筆，連丫鬟們都能幫着代筆。

偶爾萬商裡也會冒個法：把毛筆字練?

說起來真慚愧，學會兒還過書法興趣班呢！

專門課輔導班，而學組織免費興趣班，據說為響應當時狠批應試教育、強抓素質教育号召，周隻堂課，老師們雖然教得認真，但對學們沒麼求。印象裡，萬商興趣班就玩兒，玩着玩着就課，還發過墨瓶側漏把書包染幸事。

所以萬商毛筆字基礎相當于……沒基礎。

非拿毛筆自己寫話，勉強也能寫完封信，但美觀程度肯定限。

反正現錢閑……額，其實也麼閑，但總歸比以朝閑，又用操貸車貸，關鍵沒機以玩，其實真該每抽點時間來練練字。裡對自己說。

但轉，期好像也沒麼迫切必須練字需求嘛。

能幫忙代筆麼，個個字都錯……太夫頭也個嚴厲長輩挑刺說，趕緊把雞爪字練練！因為自己就已經府裡位最長輩。

最美容來着……練字……然就推後吧！萬商就這麼愉決定。

唔，以後肯定還練。因為現事無對言，叫幫着代筆當然無所謂，萬以後需寫些秘密信件呢?隻代筆，就秘密。

萬商也求自己毛筆字能寫得好，隻端正潔就。

給姜夫回信裡，萬商這次沒聊到太。

其實次冒昧給姜夫信，給講兔子故事，已經冒定風險。但個時候萬商姜夫相當于後腳京裡風頭，萬商順府，而姜夫則把事鬧到皇後面。而們如此，究其根本原因都為對抗世算計。

萬商因此很難忽略姜夫。

世俗對姜夫評價普遍，能冒個權威者對姜夫說，其實沒錯。男會這麼，女敢這麼。因為們，最初問題定伯拿發妻管權，錯定伯，但事件最終落點卻會變成姜夫與妾争權，然後現妻子，如此善妒，醜揚更這樣批判。

個善妒，個醜揚，姜夫這個受害者反倒罪惡極。

萬商既然能猜到姜夫處境，就覺得自己應該所表示。至得讓姜夫，還支持，覺得從未錯。順便呢，萬商也為自己拉個盟友。

如果姜夫正站字，而且這個能改變命運，即便本更這個方向，但世俗力量都把往另個方向推。這個時候，說定姜夫正需點支持好讓堅守本。

好最終結果錯，萬商冒昧寫信，姜夫卻沒覺得萬商冒犯。

現姜夫還主動給萬商遞信，又說打算成百會，說已經穩穩當當過個字。似乎已經選定自己方向，會向世俗頭方向。

至此，雖說萬商還未與姜夫見過面，但兩個已經似老友般神交。

這次，與姜夫信裡，萬商首先謝姜夫，說自己很榮幸成為百會元老，也期待後參加百會活動。然後再說自己守孝清閑，希望接來能與姜夫擁更信件往來。最後，萬商提嘴自己莊子辦技堂。

信裡，萬商沒把技堂說得太仔細。倒信任姜夫，主因為技堂剛起步，遠到擴規模時候，所以經營就夠，沒必這時就同盟。

萬商需先把技堂基調徹底确來。這個時候最好太聲音。

提嘴技堂，即便隻提嘴，也體現種雖然還沒與見面，但已經視為好友，願與分享活親密。必姜夫收到信後能體會到萬商誠。