第章學曲

卻說禅，葭幾個後，這才招來張子，還拿把折扇來，嘴裡更唱起曲。唱着唱着，就覺得些對。起隔壁宮，從隻箱裡提隻鳳頭鹦鹉來。

起來，給爺唱曲！禅戳戳閉着睛。

閉着睛也能唱。鳳英說完再次閉，頭跟着樣偏着，嘴巴卻動。隻聽着咿咿呀呀，着實娓娓動聽。

禅曲聽完，這才幽幽：給個事，省得過。

鳳英聽這話時睜開，興采烈：麼事?

禅笑眯眯着：教幾個崽子唱戲。

鳳英聽，頭馬搖跟撥浪鼓樣：教。

放，這回這幾個都個頂個聰，無需太費。等将們教會，們就将戲樓開起來，到時候就熱鬧。禅循循善誘。

真開戲樓?覺得些子獸真聽懂戲?鳳英狐疑問。

懂懂得甚，給錢就。禅以為。

鳳英也，馬振奮：些崽子都呢?得，免得又糊弄?擇兩個唱好唱戲就，剩都打發學音律。

禅跟後面，裡竟溫柔。門，似起麼似，又折回墓處。拂，牆就副半丈長畫，畫赫然個墓結構圖。這幅結構圖，并簡簡單單繪着宮各處，每條線還都着密密麻麻點點，這些點點便控制每間墓所。

禅雙齊點，沒會子，畫勾連線條就開始拆開連，讓清。很顯然，這事沒，所以沒。随着動作，座宮也發變化，猶如盒套盒樣，轟隆隆巨響開始收縮，隻到縮到間子麼，這才。仔細瞧，縮後宮極像隻趴着貔貅。僅如此，畫也變模樣，再宮結構圖，而現個莽荒林圖。随着禅再次畫點，化成貔貅宮這才莽荒林裡穿梭。

卻說葭等，正着禅會讓們如何賺錢，趙寶川也才說賣藝賣，就聽着轟轟轟巨響，後牆就開始動起來，瞅着兩面牆就到起，們急忙慌往逃。誰，處皆如此，沒奈何，們隻得往墓處來。好，碰見過來尋們鳳英。得解釋，這才随着起到墓處。

裡，禅正站牆，空無物牆虛點着，也甚。

很，衆就從鳳英：這其方。原本還指望着來救衆，這會子徹底失望。時都默作聲，着會會靈夠也。

鳳英管們麼，埋怨禅幾句後，這才興緻勃勃回頭對衆：管，們來說說，們以都聽過戲沒?

沒。衆齊搖頭。

先唱句，們每個跟着學學，學最好就以登台唱戲，學好就隻能留台奏樂。鳳英說着就唱句，唱：東風夜放千樹，更吹落、如。端纏綿婉轉，很難相信唱隻鳳頭鹦鹉。

鳳英見衆臉呆愣，瞪起豆：唱啊！說完，還用翅膀指指最邊汪源。這卻因着汪源好緣故。

汪源輕咳聲，也覺得别扭，認認真真唱句，倒也勉強入。

鳳英聽亮，卻也沒聲，又瞧向趙寶川。趙寶川個老粗，别說唱戲，聽戲都勉強，所以唱叫個慘忍睹。過其也沒好到裡，倒宋得句誇獎。所以這最後定來學唱戲，也就跟汪源兩個，其隻能各選門樂器，到時候台給倆伴奏。

葭原着選曲笛，原就會這個。誰，鳳英卻指定彈，讓宋遠吹笛，趙寶川打鼓連帶着打闆，謝幽彈琵琶，餘珍珠彈古。又因着各裡沒樂器，鳳英還給分件，言說隻學好這東以後就送們。

這些樂器就些頭說，還都靈寶。演奏時，聚靈成，這倒羨煞汪源。

鳳英見還慰句，說等學會唱戲，給賺回靈後，自會賞件好寶貝給。衆聽，時竟留來件好事悅來。都趕着讓鳳英現就教們，們保證好好學。

過，沒等們興太久，們就被禅勒令止彈唱，等到方，們再個離遠些宮學。為何?宋汪源還好些，唱也隻難聽些。些靈寶極樂器卻好駕馭，彈好仙曲，讓歎。彈差，簡直魔音繞。且這些樂器都需靈氣彈吹，成調音律，來靈也千奇百怪，慘忍睹。

等着宮終于，葭就過裡學子，其亦。很，們就學會，隻樂聲來後造成景，所以又開始打起配。比如說東風夜放千樹這句，讓場千樹開實易。過這句，就讓們練個。俗話說好，通百通。又過後，們已經能達成跟樂、随樂動境界，用搭景，也能用靈氣造詞之景來。等鳳英說們以師時候，已經後。衆都期待很，着們終于以墓放放風，能趁機逃就更好。