次參觀過清懿書院後，胧夜就來幾分興緻，挑選幾首适學們，再結這個時代樂器曲譜。

雲苓覺得，如果将來清懿書院能開辦個藝術學院話，胧夜定能擔當院長職。

“原來如此，竟先留古樂遺曲！”

鄭管事聽完後恍然悟，表子就嚴肅起來，這先遺音啊！随後鄭其事向雲苓保證，定會叮囑父子們認真研究。

雲苓自汗顔，比起這些曲子來，鄭管事該“先”才對。

過倒很興，清懿書院越來越同于尋常特。

表現欲很強興奮開：“如果夫子們會唱話，以個示範，教教麼唱……”

“苓兒，咱們還學們況呢，别耽擱時間。”

蕭壁聽這話就覺妙，迅速插話打斷雲苓。

雲苓回過神來，“瞧這性子，說到興頭差點忘正事，這樂譜夫子們也認起來難，鄭管事忙吧。”

鄭管事應聲，拿着曲譜離開。

蕭壁這才松氣，幸虧沒讓雲苓唱給鄭管事聽，然對方非得當場裂開。

畢竟音全還調，幾句詞能拐彎來。

以唱搖籃曲哄團團覺時候，蕭壁就沒見雲苓次成功過，嚴懷疑團魔音穿功就遺傳自雲苓。

【作者君：抱歉，點補更，這兩作碼字原因，打字姿勢當些腱鞘炎，今腕疼碼字很。】