第章暫作穩授所學（第更）

「嗨呦！嗨呦……」「拖來，又堆魚，收拾。」

條被覆蓋，羽林飛騎指揮群鑿冰窟窿、穿竿、網、撈魚。

漁網，遠比得李易時型捕活動網。

穿冰窟窿相隔，通常次網隻米距離。

冰窟窿先沿向鑿排，拴繩子竿子從冰面順過，到個冰窟窿方接力，繼續往順。

等竿子帶繩子穿過，繩子連更粗繩子，再于遊挂網，遊開始拽網。

順流穿竿，逆流拖網。

每網魚剛被拽來，婦們便用筐裝著到另個方處理，趁著沒凍。

然後魚腸子、魚鱗會準備好，扔到個穿完竿子方，吸引其魚過來。

部分魚扔到鍋裡炖，部分孩子們幫忙烤。

隻能幹活，即便歲，也參與，沒誰認為們應該呆著動。

另些孩子照幹活孩子，給們喂、保、處理便等問題。

先烤好魚，孩子們用砸烏拉頭錘子捶肉，盡量把刺挑來，通常這樣魚選刺。

很魚肉變，孩子們拿喂馬。

每匹馬需些魚肉，補充蛋質，們又沒額蛋喂，隻能現場加肉。

李恩東們帶搭建營，今以叫好好休息，很魚肉。

「邊捕魚輪換著來，别次把自己累到，直捕到。」

樊凡騎馬來，時換匹馬。

今需捕未來兩到肉，魚掉腦袋、魚鱗、尾巴、肉髒，凍後放橇拖著。

最幾沒，進，再步陷，變，時候咔嚓咔嚓，面層細碎冰。

面凍成顆粒，此時握團。

這種氣屬于幹，皮膚面脫，凍子。

幹完活，覺之用溫加肥皂洗洗臉，再抹點防凍膏，衆最享受。

為們，防凍膏沒全留給祚榮，比貨物。

按照李易說法：肥皂護膚膏能換來個勞動力?這個勞動力以産肥皂護膚膏?

樊凡們都懂，把個養，很困難，能夠用幾塊肥皂換，占便宜。

「師父，們過，奴隸交給們管?」莫阿幹騎匹馬跟樊凡邊學習。

「給管?能教們麼?們過後屬于李莊子财産，等過，奴隸份便。」

樊凡對這個徒弟沒辦法，賴，說收，孩子喊師父。

樊凡莫阿幹以此份來穩定其族位，兄弟根本競争過。

「教們騎馬射箭，别比師父差點點，其實很厲害。」

莫阿幹絲毫臉紅說『點點』個字。

「莊子會教，比教得好。到時跟著進莊子學習，記得别耍聰。」

樊凡警告番，随即搖頭。

估計莫阿幹族裡聰，到李莊子會以為跟族樣，其孩子都傻。

自己現說沒麼用，等莫阿幹接觸，過虧，自然。

莫阿幹珠子轉轉：「聰，，乃智慧。」

學會個字『乃』，當『』用。

「好，智慧好，智當若愚。這冰捕魚辦法學會?」

樊凡笑，将來學。

「順流穿竿，逆流收網，馬居然肉，今能洗澡嗎?」

莫阿幹學到兩樣，覺得癢癢，洗個熱澡。

樊凡臉沉：「，今堆給幹活烤，給燒。」

莫阿幹連忙收起笑臉：「師父，洗。」

「比起夥，還差得……哎！倆能比。」

樊凡又搖搖頭，換成夥，面對同樣況，絕對會問能能洗澡，定會說讓弄濕洗澡，姜糖。

夥收買為依本能發，很時候就對照顧好。

「夥誰?比還聰?」莫阿幹比較之。

「擇之子，病，面，依舊著。

病，即便空萬裡，也無數覺得陰霾籠罩。

，會病，東主，記得好像過病。」

樊凡說著疑惑神，夥沒過病時候?

莫阿幹更疑惑：「誰呀?」

「皇嫡子，逆而，命運改。」

樊凡又次搖頭，說罷催馬個方。

「長麼樣?兄弟跟争位置嗎?」

莫阿幹瞬間，确實同，自己個部族，唐皇。

……

「阿嚏！阿嚏阿嚏！」被說到夥連續打噴嚏。

「丫頭來。」帶夥讀書姚崇吩咐，今負責給夥講書。

先說遍原文，再用比較文方式講解，之後用直話講，最後就這個事講故事。

教次，夥就理解，至故事記。

如：依盡，黃入流。欲窮千裡目，更層樓。

比較文講解則：『旭沉悠悠，直到盡頭。黃波濤滾滾，彙蒼茫流。若千裡，非目得此由，登方望遠，朝堂更層樓。』

話解釋：『太陽漸漸落時候，很遙遠，黃進入，們曾到，正如當官，當更東時，位必須夠。』

然後引申，其位，謀其政。講論語泰伯故事，同時反證，個位置，就到些東。

至于描寫對仗法，得以告訴給夥，屬于文學範疇，姚崇得講政治。

李易求，必須這樣講，至于傷，夥暫時需。

包括繪畫、音樂、詩風格，能教。

現夥打噴嚏，姚崇趕緊喊，敢耽擱，萬傷寒，自己還教，耽誤醫治時間……

(本章完）