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《帶著系統來大唐》第1999章 理論實踐當結合(第二更)(第1頁)

章理論實踐當結(第更)

「估計沒麼事,現這……」

「東主,旬信連線,應該旗。」

機器說完,傳旬信聲音。

「東主,孩子說學堂,好好學習技巧。」

「帶這邊制造蒸汽機個柴油機坊,讓圖紙,順便計算齒輪差速。」

李易撇嘴,用最暴力方式解決問題。

學堂?來,包括,進真正技術坊參觀

學?麼都會,跟節奏。

宰輔們學學?唐皇帝自己未來老丈學?

學,以為段就厲害?

來,厲害,打造個組鏡面件。

這個難?換簡單,給根球墨鑄鐵棒锉,锉根半軸,套軸承。

會數學、物理、化學,何用?

旬信笑容,東主打擊哦!

坊裡面學問著呢,最厲害制作母機車

厲害匠每研究麼讓母機更精密,零件制造批又批,精度提點點,就即給母機用

正常來說,銅汞鏡子,就銅鏡,能夠達到玻璃鏡子程度。

制造打磨,沒來。

采用母機制造代車制造代車制造代車都用,母機厲害就

匠為母機精度,乎獎勵錢,們隻為實現自己

匠說夢話都關于如何改進母機話題,最,幾個覺,說夢話能互相接話聊

換成李易,李易就理解。

時最初沒時候,戰場,士兵覺。

突然個說夢話喊:敵軍沖鋒。

旁邊很自然跟著喊:機槍就位。

好幾個同時聲:已就位。

觀察喊:敵輕裝機槍?

機槍:準備。

觀察:爆破

爆破:準備沖鋒爆破,力幫壓制,再見兄弟們!

著像笑話,但确實就

李易沒喊過這樣話,但專注于件事時,睛就況。

拿過冠軍,入迷,閉睛就盤。

時候開局就屏風馬對巡炮,歡用馬。

莊子匠就如此狀态,入魔

匠們完飯,被旬信帶領著參觀。

馬繼恩也進入莊子,驢蛋兒好

理論急性肺炎治療時間沒到,或許素太厲害,也寶寶比較強。

反正寶寶徹底好好之後就總笑,誰都笑。

寶寶這個笑容能溫,馬繼恩樂起來,李易允許跪,磕頭

氏抱著最兒子喂奶,微微側個而已,沒指責對。

奶孩子,,側

都主動避開視線,這叫禮。

喂孩子分場,孩子餓就得喂。

馬蛋兒狗蛋兒,馬子還未裝修,馬繼恩琢磨著麼弄。

缺,自己買,具……

馬繼恩此刻就推著箱子,萬向輪。

這個輪子就琢磨很長時間,太好用

裡面給具,當成寶貝。

「馬兄,把這個東作間嗎?沒偷。

這個屬于具,母機又

随時都,給,丢,還更好。」

旬信對馬繼恩說,都帶著自己具,啊!

「洛陽宮賣第幾代?」馬繼恩,松推著具箱離開。

「第代,給普通百姓用。稍微專業點,就能達到準匠,沒考核種,允許買第代。

正規證件,買第具。們屬于李莊子,第代。

以用第具,等熟悉之後,分完畢,能接觸第代。」

旬信介紹著,帶領進到制作蒸汽機零件

蒸汽機,用來耕運輸蒸汽機,帶轱辘

零件?吧!

剛剛通過考核匠們像進到觀園般,馬繼恩過幾次,還跟著學習。

但每次進到這個方,依舊敬畏。

剛通過考核們從來曾見過車,還

母機,母機被莊子裡匠『保護』起來,允許接觸。

這麼說吧,畢構、宋璟、蘇颋、張齡進來。

因為們沒母機,這技術問題,解問李易更容易?

母機子單獨,周圍,像護

入莊子匠們此刻代機,操作平台、齒輪結構設備、攻絲、拉絲、熱軋……

跨越坊,對于入莊子匠們來說,屬于科

相當于李易時候,飛機飛來超音速太正常,所以

:空間躍倒計時,……

數據透視圖紙,這就

著圖紙,們郁悶懂。

别說自己設計,即便把圖紙放裡,讓照著畫,都畫來。

東主說,孩子學堂,需個簡單考核。

莊戶孩子都學,能制作來就

根粗點屬棒,還套結實锉。

孩子單獨制作錘子,摸凸凹

然後錘子順延弧度正常,能來,就進學堂學習。」

旬信說著拿旁邊個參觀品錘子,李易時候個學科畢業考核。

學本科,理論堆,能把錘子得完美,百分之到。

考核完美,來就

(本章完)

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