第章

孩子能夠們這樣長，真種幸福，這樣才能夠讓孩子更成長。

班主任老師很歡美溪法，而且跟美溪起聊，也覺特别舒。

現孩子，真特别幸福，們這樣理解們老師，真算得亦師亦友，分幸福啊。

美溪也覺個懂自己老師，個很事，而且孩子們能夠遇到這些優秀老師，真很好。

成茜經常回時候，也會說班主任很好話，而且也班主任跟們紀差，但卻很優秀，而且也能夠站們角度，理解們法。

們這個紀，些叛逆，些自己法，都屬于種很正常事，畢竟都從們個紀過來！

雖然沒們麼馬空，也因為時代進步，孩子們對于這個世界解況，比更衛，更加具好奇探索精神！

而紀長以後，對于這個世界探索欲，也會，同時活壓力也會逐漸增強，很時候，們法，真沒孩子們麼躍性。

如果真進孩子們活，就需靜來，好好聽孩子訴說，們法，這才最。

其實能夠這個班級裡面，跟成為老師，同時更能夠跟成為朋友，覺還自己份幸運呢，這些孩子們真很聰！

而且們法很，都乎料，所未到，們真很棒。

班主任覺作為們老師，也自己份幸運，能夠跟這些孩子們打成片，确實挺開。

們這種關系，真夠讓們羨慕，互相能夠成為彼此精神支柱，真很好啊。

這樣老師，孩子們種幸運，能夠理解們，同時也作為們精神主導，幫助們樹更正确觀！很錯！

們長也都很放，雖然紀些，但卻能夠給孩子們，提供更加正确觀，這也讓孩子們對于以後，更好認。

美溪真覺紀相仿，更能夠理解孩子，而且這個學裡面老師，能力，更着過實力。

謝謝長，對這種愛，開始時候啊，壓力也都特别，畢竟來到這個學裡面，紀算，而且又帶着實驗班，也害怕讓所誤會，更害怕耽誤！

但這來，跟打成片，并且也算讓們長，對很放，還覺挺開！

學麼事時候，長們也都特别支持，确實跟起很好，也給很信呢。