第章

美溪也，成文文化程度，現孩子們課堂學習任務，也都特别，所以邊幫麼忙，也覺挺無聊，還如接着學習呢。

嗎，能夠就說盡能給孩子們更全！

這自己能事，也能夠确保每個弄東，都絕對特别全，而且還研究段時間呢。

成文覺自己把自己能，盡量都好，尤其孩子全問題，點都敢馬虎，再加，覺都特别信任自己，更能馬虎。

真費，也能夠得來，對這些孩子們用良苦，相信這以後保問題，就能夠解決很！

确實全特别，尤其這樣學，也段時間，發事真挺讓焦慮。

美溪也，成文把所事，都很好，确實很完善，尤其孤兒院當很細節，就能夠得來成文用良苦，以及成文這孩子，從細節處發，以後事啊，肯定會更加優秀。

謝謝嬸表揚，以後肯定會再接再厲，對嬸，這個孤兒院最沒麼太事，而且學習面也幫麼嘛！

回超邊鍛煉鍛煉，因為這也自己作，自己事，着跟同齡，都麼優秀啊，自己還真挺着急呢。

成文也直接說自己法，确實挺着急，着都麼，自己也沒麼用！

學習這些事，這樣話自己也能夠所進步，而且老，總能夠這樣混，自己也得自己事兒，這樣話，才能夠讓得起。

真長呀，現自己事，夥子就得這種拼勁，還跟說呢，超這邊确實很需，如果能夠來幫忙話，真太好！

而且這邊也很項目開發，也讓把超這邊接起來，而且媽也來這邊作，準備讓先從基層兩個，各個科都解！

概得需時間，得好所東都需沉澱，能說馬就結果，嗎?

美溪也直接跟成文說，告訴成文所事馬就結果，更需調，需耐，需沉澱，隻沉澱，才能夠更好未來，這很事。

您放吧，已經準備好，所事，馬就結果，而需沉澱，自己也這個理！