第章

而且們這段時間呢，虧這些老師辛苦付，正因為們幫助，孩子們才能夠這麼好成就，然孩子們成績，裡會提這麼呀！

成毅覺老師特别辛苦，如今自己這樣機會，當然跟老師表達，謝也給老師更好福利，現沒辦法，給老師更好福利！

就隻能夠盡自己最努力，給老師更東。

啊，說對，這段時間老師們，确實最辛苦，每都容易陪伴，孩子們學習真特别累，而且很時候，陪伴着孩子們學習，還互相讨論課程！

包括些比較難問題，考現政策調，都得好好研究，每都研究到很，時候們來查崗，還到讨論！

成哥基本隻作，就孤兒院裡面呆着，每跟老師們朝夕相處，也都特别愉，老師們齡，普遍偏，甚至比成毅還，都群輕！

但們卻特别使命，也特别努力，從來都肯退縮。

啊，這些夥，真特别努力，為個好成績，為孩子們付比較，們也都能夠得來。

美溪很歡現輕，們特别活力，也都特别幹勁，每個都很努力，自己應該往麼方向，尤其孩子們理問題，更特别關注。

之時候，美溪就開會跟說過這方面事，給孩子們太壓力，同時也給孩子們更信，辦法把這壓力變成動力！

如果盲目自信，麼最後會使得容易很問題，隻真真正正到問題，并且解決，把壓力變成學習種動力，這才最好方式。

其實學習，現學習面臨問題，其實最簡單，更難以後，以後作面會更問題，活面會更麻煩！

隻真真正正将着壓力，變成動力，學會調自己，才能夠速進步。

其實考個好學，很件事，但如果能夠好好學習提，給自己更調，也給自己更能，這才最。

自從次您給鼓勵以後啊，這個動力特别強呢，之時候還些總打退堂鼓，但現樣！

老師，孩子們真比之更加努力，也自己麼，這點很，正因為孩子們，自己東，也就會為之而努力，努力還很方法。

程哥特别佩美溪，美溪每次跟開導完以後，都會更加動力，自己應該麼方向努力，這很！

而且努力方向，也都特别确，能夠速調着自，同時也能夠事。

如果願聽說話，肯定經常講給聽，隻能夠幫助到，實特别樂講！