第章

相信肯定能夠好，而且這段時間，學裡面都管理，孩子們都特别自律，也都特别進，

們先說老師能力，就這個精神頭，都覺特别佩呢。

孩子們學習勁頭，再加老師們能夠全力以赴，教孩子，就最好事，過事啊，真沒必太過于糾結。

好事，放過彼此，也放過自己種，對于别說麼，們也都過分聽，們隻尊自己法就以，其實很事，聽别說，以後們反而會更加鬧，再說，對們也沒任何幫助，沒義。

美溪也希望李主任能夠速成長，很時候，李主任确實特别好，但很容易受到别緒幹擾，這點很好。

放吧，會辜負對信任，就聽到些好話，自己真些忍，然，平常時候，也會說。

管麼樣針對，都無所謂，但能夠對起孩子，孩子們最呀，孩子們成長，需老師們斷付，跟幫忙，而打壓，們現就已經這麼壓力，再給孩子麼壓力，反而會讓孩子們特别舒。

李主任真處處為孩子們着，自己并乎别麼說自己，但孩子們卻無辜呀，而且這第次改革也自己裡面進改革，自己絕對能夠讓任何耽誤孩子們。

改革義非凡，每個都特别艱難，但管麼樣，還得向，調好自己态。

為孩子以後，必須改革，這必須，而且現改革程，已經半，必須趕緊完，這樣話，才能夠更好以後。

李主任點私都沒，全部都沒過自己以後，自己，這個時候改革，其實對最利。

改革好，，如果改革失敗呢，這改革成績，誰都會麼樣，而且現老師師資教育力量，各方面都比較差勁，這改革，肯定對沒麼太義，但為麼，還直都支持着改革呢。

就因為，改革對孩子們來說，最好事，隻對孩子們好，願承受所老師流言蜚語，其實很老教師，都這改革為麼，們完全以先按照着，們繼續發展。

沒必進型改革，就算孩子們沒接受到同步教育，又能夠麼樣呢。

孤兒院，能夠讓健康成長，就已經算件很好事，麼還能夠為孩子們以後考慮呢！