第章
兩個本來關系,特别好,但卻會因為妹教育面,發很分歧,成堅這麼,直長父母邊,裡面老,也裡面最開個,性格跟父親基本完美複制。
所以也都,哥跟父親兩個法也都很樣,過,兩個都很容易接受别見,也容易改進,更自己問題,肯定會瞪着睛瞎叫。
反而會考自己錯裡,這很好狀态,但父母面,現問題,主就因為妹教育面,母親對于妹更憐,也更疼,因為覺妹這個孩子,實太容易。
就幫助才活來,沒真正受到愛,所以妹怕,犯錯誤,誰都舍得說,最後就造成妹目無性格。
而且母親到妹種性格,自己也對,但卻舍得讓别說句,怕父親時候,教育妹,母親都會及時制止,兩個也因為妹事,發很争吵。
過,父親也進反,這麼自己确實沒好好教育過,妹很事,自己就算教育也沒辦法,再說,所以自己也隻能夠睜隻,閉隻,對于妹教育,雖然法,但卻從來都說。
而現妹釀成這樣錯誤,父親裡面,也都處處惦記着妹,但卻敢跟母親兩個讨論,因為說到關于妹事。
母親就特别容易炸廟,所以說關于妹事,父親就算法,也再吱聲,除非方向控制。
啊,爺爺确實對們特别好,時候還記得爺爺領着們起玩,到面放風筝,而且個風筝啊特别好,們當時裡面也沒錢,爺爺也沒法給們買。
然後便回,把自己關棚子裡面,開始給們個風筝,個燕子,到現都記得個燕子特别,而且也特别。
過爺爺卻給們很驚,燕子翅膀面,還寫跟朋友名字呢,放飛時候,就以到自己名字。
成文還記得,爺爺為自己過個風筝,每次到這件事時候,成文都覺到特别驕傲自豪,而且爺爺每次回裡面,都會給自己帶來樣玩具。
讓自己以朋友面,顯擺自己都好東,而且隻自己歡玩具,爺爺總能夠用頭雕刻來個差,甚至比朋友還好很東。
個時候,自己總期待着,爺爺從裡面回來,或者說自己裡面呢,而且爺爺也總耐着性子,給自己講很關于古代故事,自己也總聽得津津。
爺爺,總着各種各樣,奇奇怪怪點子,然後都特别願跟爺爺起呢。
好,爺爺奶奶現都忙,咱們把東都放這裡,然後就趕緊過爺爺奶奶吧,邊能幫麼就過,趕緊幫幫忙,也青,着青剛才好像點太興樣子。
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