第章
成茜媽媽,們很成功商,裡也送孩子國實力,成茜留學事已經學裡造成很壞響,聽到國之後也求自己長送們國,還說成茜講很國事,認為國教育環境比咱們這裡好得,這實太像話。
長說很關于成茜事,美溪來這些話百分之都分,所以美溪之間詢問這些話來源,如果惡污蔑女兒,也絕對會這麼算。
長,這些話您親聽到嗎,如果,證誰,物證嗎,們能憑幾句聽途說話,就定個孩子罪!
美溪直接長面拍子,讓長把相關責任叫來跟成茜當面對質。
更何況這所學裡麼老師國留學,這裡孩子會覺得國教育好,未必成茜說,能些老師就傳達這樣,這件事究竟誰責任還定呢。
這件事已經老師同學們都解過,确實跟成茜關,其實們也覺得成茜個好孩子,隻認識錯誤,好好這裡學們還歡迎,但們庭教育觀也改善,這麼孩子就送學,國義務教育嗎!
這位長也颠倒,讓美溪覺得這件事問題,悄悄調查,刻發現與位班主任關聯。
原來們兩個根本就親戚,這位長位班主任親舅舅,難怪會麼事都向着自己甥女。
美溪順着這條線查,發現位班主任根本沒國留學經曆,隻借由科研名義國然後裡而已,但運氣好,裡沒久之後就被遣送回國,還被永遠拒絕進入M國境。
當時已經臭名昭著,回國時候到任何作,最後還托舅舅關系來這裡。
難怪讓自己學國留學,怕會餡吧,既然這樣話,就讓們事變得衆皆。
美溪将自己收集到證據交給成文,如今雜志社位已經穩如泰,發表篇稿件,利用媒體輿論來造勢過到擒來事。
更何況這種箱操作,利用親屬關系更改履曆造價聞本來就具很強報價值,美溪完全給們雜志銷量打針強針,也能讓成文再戰功。
放吧,嫂子,估計之後,這兩個已經沒辦法現學裡。
成文對這件事很信,止拿到美溪交給證據,還聯絡些當初沒考進這所學師範畢業,這個班主任法無異于頂們名額,這件事絕對會引起公憤。
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