第章

過，覺得奇怪，美溪麼這裡能碰到自己，而且還帶着這些東呢?

姐，把這東帶着來嗎?

姚疑惑問，如果碰到呢，這東還繼續帶着，很麻煩啊！

覺得這樣話美溪太過辛苦，而也覺得這很議。

美溪自己差點就陷，沒到姚觀察這樣仔細，來自己以後加注細節，能讓再發現端倪。

啊，今帶着東，如果這裡沒碰到，就後等。怕這樣話還能讓這個孩子信到繼續說，當然，這東進步才獎勵給，如果沒取得進步，會拿來呢！

這次才算把這個事謊給圓滿，否則讓這個孩子發現端倪，又頓疑問。

姚畢竟還個歲孩子，也沒麼，加最為信任也隻美溪個，到對話信疑，說完之後就然神。

，姐肯定進步，這樣聰孩子，得第名虧。

這話說好像自己非第莫屬，模樣到很嚣張。

美溪怕驕傲，到摸摸姚腦袋說，馬探親，希望探親回來，期末考試能夠繼續得分，到時候給準備個禮物！

這算讓姚期望，同時讓這樣驕傲，讓更加細謹慎，畢竟這名麼容易就來。

開極，馬就表态：姐，就放好，定争取考雙百給！

還隻個孩子，對于這個禮物自然充滿期待。再說美溪禮物對來說恰到好處實用，自然很歡。

美溪卻，總希望通過自己開導，最後能正。現到往正，也就很欣慰。過這朝夕以來，目姚正，但如果留神，這孩子就很容易就被别東給響。

很聰孩子學習着着就歪，就這樣理。也許太過聰，總到麼沉穩，隻長期堅持懈堅持學習，最後才能取得成功，也才所成就。

到姚已經邁開第步，很欣慰，也給自己好裡準備，就長期監督姚，引導學習到最後，努力把給培養成個優秀，以後用依附任何事務，靠着自己就以活，而且還得到世贊揚尊敬。

到這裡，好好拍拍姚肩膀，對表示自己相信定以到。