個觀點入,或者個印象裡成,需個過程,這個過程之處,力以打斷。
易忠本來以解釋,對法刻之解釋,結束這切,避免最名譽損失。
但豬隊友太,劉忠沒利用這個時間向袁文解釋,導緻袁文副憐兮兮樣子呆當場,讓誤會,從而繼續誤會易忠。
韓橋,換姐夫,賣姐姐這點,很熟。
易忠自救,但這時候部隊殺來。
面鞭炮放完似,挂接着挂,鞭炮聲當,張主任率領辦些受過曾旺财恩惠,包括最受過曾友恩惠同志們湧進來。
曾廠長,恭恭!張主任張嘴,盡量讓自己音量蓋過鞭炮聲音,級正式達指示,号召們向曾旺财同志學習,對曾旺财同志英雄事迹進宣傳,後面會活動,們先過來開個會。。。。。。诶,您臉麼這麼難?
範圍交鋒肯定結束,對曾旺财事某種正面決定,起碼暫時會變化。
這說曾旺财策略對,島時候沒第時間通,而等積累定資源,能夠帶回來某些好處才打電話。
利益嘛,誰都歡,無論個還集體!
張主任發現現場氣氛詭異,到曾友夫婦時宜表,到張秀芝鐵青臉,也到夥表。
這時候鞭炮聲,張主任臉微微垮說:們這幹麼?對曾旺财同志事說閑話?告訴們,曾旺财同志事們以嚼舌根。。。。。。
誤會,以為對曾旺财回歸麼好言論。
張主任,事這樣。。。。。。曾友搶易忠面說,這事兒怪夥,易忠,您說易忠這樣嗎?們旺财今兒。。。。。。易忠居然選擇今兒這個子來挖牆腳!
挖牆腳?
啊,給們秀芝介紹對象!
麼?張主任震驚無以複加,劈頭蓋臉開始教訓副處級易忠,易忠同志,這就對,本以為現當領導,以樣,當爺管理院子,但這事兒太,麼能這樣啊,這還嗎。。。。。。曾旺财同志,個英雄。。。。。。
易忠苦,真!
敢這個時候來,強笑着歉:張主任,老曾,對,歉,真個誤會,旺财還,琢磨着秀芝個好孩子,而袁文也好孩子,倆孩子都好,加袁文歡秀芝,就撮,真。。。。。。
,就算,也沒這樣幹事兒!曾友依然解氣,問啊,張着嘴能飯對吧,以問啊,就算擔好,以先問問秀芝見對對?
這怕們都反對麼!
怕就完?怕就以問?
,算,都錯,歉,跟孩子沒關系真。。。。。。
易忠姿态很,認清楚形勢,斷歉,局面所挽回。
但這時候袁文幹,袁文直癡癡傻傻着張秀芝,越越歡。
個純粹,個單純容其,裡或者裡旦裝着麼事或者麼,就會到底。
從進來開始,袁文由敢張秀芝,到最後自拔,隻個簡過程。
沒能力考其,甚至對現場事也隻解到半,就。。。。。。張秀芝未婚夫還活着。
袁文很失望,但點甘,鬼使神差再次到張秀芝面,着膽子說:張秀芝同志對起,這個況,但。。。。。。以表迹,認為們以增加解,解之後會,也很棒,們還沒結婚,選擇權利。。。。。。
麼?
公然挖牆腳,公然搞破壞啊。。。。。。
曾友氣炸肺,再也忍,向會動頭到處闆磚。
老曾,靜,千萬靜!易忠頭麻團啊,拉曾友,誤會,真誤會,袁個書呆子,沒别,真。。。。。。
這還沒别呢?曾友滔,麼才算?倒說說?
說。。。。。。
說個屁啊,說!
張秀芝習慣說,隻習慣動。
隻見張秀芝拎着袁文領輕輕抖,袁文網兜便拿,掉。
然後也見張秀芝麼激烈動作,袁文便像片樹葉似飄飄,最後飄到倒。
龜兒子,再說遍,給聽好咯!張秀芝冰冰說,男叫曾旺财,沒得興趣解,遠滾遠,聽到沒?然次就會這麼輕松。
袁文激動臉頰通紅,傻傻着張秀芝。。。。。。太厲害,太厲害,歡!
得,這位書呆子,還某種理疾病!
對,對,跟說,别動!易忠吓,連忙拉着劉忠把袁文架,準備好好勸勸。
而韓橋也偷偷摸摸跟。
幾個離開,個鬧劇似乎完結。
張主任勸曾友,随後努力将院子裡氣氛調起來,聲說:各位坊,辛苦,會兒咱們開個會,這兩會活動,都配。。。。。。
這幾,關于曾旺财事,形成正式定論後會進塑造,然後通過報紙、廣播等宣傳。
而院就宣傳起點,所以張主任最會很忙。
過飯,張秀芝回到卧,個躺,拿機點開綠個APP,再點開曾旺财頭像。。。。。。
語音輸入:跟說個事,今個叫袁文來院子,易忠帶來,易忠把介紹給當對象。。。。。。
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