王剛對喬麗說:“表演太極拳。”

這幾王剛并沒教喬麗太武術，主，骨架沒養好，适強度鍛煉。

王剛教喬麗以基本功為主，壓腿拉筋麼，最就教套養太極拳。

喬麗太極拳學比較認真，得剛柔并濟韻，過限于紀，拳術理沒悟通，隻個架子，過表演也夠。

應老師過喬麗太極拳後，眉頭稍微舒展點，然後讓喬麗表演基本功。

喬麗噼叉字馬信捏來，還臨空翻個跟頭，基本把自己會都表演遍。

應老師等喬麗表演完後，點點頭，說:“基本功還算紮實，筋也拉開，腰夠軟，學蹈沒點問題。”

胡教練聞言卻糾結。

本來喬麗沒表演，胡教練也沒太，幫來應老師，也隻王剛面子。

喬麗表演完後，胡教練後悔，就該帶喬麗來蹈老師這裡，而該體操部。

喬麗表現來柔韌性，靈活度，簡直就為練體操而。

“麗呀！體操部，覺得挺适練體操。”胡教練糾結。

喬麗些受寵若驚，原本胡教練說沒田徑賦時，都絕望，沒到轉間自己成饽饽。

應老師眉頭再次皺起來，對胡教練說:“老胡，這麼？”

胡教練抱歉:“應老師，好，覺得麗也練體操賦，帶體操部。”

應老師哼:“練體操麼好，又苦又累，們蹈部好，麗段柔韌，長相嬌美，就該學蹈。”

王剛自己妹妹成饽饽，反而急。

說句實話，王剛其實挺妹妹學蹈，練體操太累太苦。

學蹈好呀！又能塑型，又以培養氣質，再濟學蹈來，也以當個蹈教師，适自己妹妹。

過王剛也，自己妹妹主，切還得自己歡麼？

“麗，學麼？”王剛尊妹妹選擇。

喬麗起剛剛應老師優美姿，由羨慕之。

“哥，學蹈。”喬麗說。

王剛點頭表示理解，然後向應老師胡教練。

此時應老師已經得笑容，滿說:“這個學收，等初畢業，直接考們學。”

胡教練雖然些遺憾，但喬麗又自己孩子，也好反對。

“謝謝應老師。”喬麗恭敬。

王剛再次謝胡教練後，就帶着喬麗騎車回，把好消息告訴喬成們。