裡錢，鐘益更底氣，幹起活來充滿幹勁，連跟張兒約會時間都沒。

張兒已經止次埋怨鐘益太忙，都沒時間陪。

鐘益卻說張兒懂事，現搞事業最時期，時間分鐘都能浪費。

兩發數次争吵。

因為鐘益忙于培訓學事，也沒辦法給顔子悠補習，過鐘益還向王剛推薦個。

正給歡歡補習戴。

說戴教學平确實套，歡歡補習，成績提，最次班級考，再倒數第，提至班級名。

巨提讓俪開已，對戴更熱。

過戴也說，歡歡之所以提這麼，還因為底子太差關系，以後進步就會這麼。

另邊顔子悠，雖然學習樣刻苦，但父母離婚還給帶來響，由原本全班第，至第名。

過王剛并沒責怪顔子悠，而耐對卷子，錯誤，認識自己項。

學裡，張兒對顔子悠也很關，僅學習，怕活都給與定幫助。

王剛也信守承諾，給張兒兩張演奏會票。

張兒試着問鐘益，結果鐘益以太忙為借，直接推。

後來張兒還張票給王剛，并且表示以帶顔子悠聽，就當散散。

王剛也對，顔子悠忙于學習補習，壓力也，聽聽演奏會開拓界也好。

兩約定帶顔子悠起聽演奏會，鐘益得後，頗微詞，起王剛股東，也就沒發作。

演奏會，王剛開車帶顔子悠起接張兒，準備起會場。

王剛将車開到張兒樓，剛準備打電話給，就到遠處張兒正向來。

張兒并個，邊還跟着對老夫妻，樣子應該父母。

“顔哥，來夠。”張兒主動王剛打招呼。

“兒老師，今好漂亮。”顔子悠站王剛邊，笑嘻嘻對張兒說。

今張兒，并沒穿貫職業裝，反而穿條裙子，臉還畫個澹妝。

“子悠嘴巴真甜。”張兒對顔子悠甜甜笑。

“兒，這位誰呀？”張兒邊婦問。

張兒恍然，說:“都忘記介紹，這位顔鵬顔哥，學長，與鐘益也好朋友。”

王剛笑:“這位定兒老師姐姐吧！初次見面，也沒帶麼禮物，真好。”

張母聞言，雖然王剛客氣，但也很開。