田岚把顔子悠管太嚴,劇後期甚至都魔怔,把孩子逼抑郁症。
俪則剛好相反,原來對孩子放任太厲害,甚至點嬌慣孩子,等發現問題時,歡歡好學習習慣已經養成,再改正困難倍。
這次摸底考試,把俪以真都撕個稀碎。
長會後,俪特攔張兒,問:
“張老師,這次歡歡成績麼這麼差,以都排班裡遊,這次麼直接倒數?”
張兒拿份成績表,到歡歡各科成績後,對俪說:
“歡歡媽媽,您着急,這次歡歡沒考好,應該暑假裡沒複習功課結果,随着孩子入級,們功課也會加難度,尤其數學英語。”
張兒把歡歡成績給俪,說:“這次摸底考試,歡歡語文還算以,數學英語沒考好。”
“歡歡數學就考分,麼這麼?”俪解:“張老師,能歡歡試卷嗎?”
張兒為難:“歡歡媽媽,這次學摸底考試,并計入學平常成績裡,隻學對于學次測驗,歡歡這次沒考好,次努力點就。”
俪執:“就歡歡到底差裡,好給補習補習。”
張兒臉為難之更。
“對起,所學試卷都已經封,也調來。”
俪歎氣,再問:“能歡歡數學老師溝通嗎?”
張兒考慮幾秒鐘,就說:“歡歡數學老師鐘益鐘老師,現應該見其學長,以試着聯系,麼時候空。”
俪從歡歡裡,張兒鐘益對戀。
“原來鐘益呀!先師哥,直接帶就,認識。”
張兒愣,沒到俪鐘益這層關系。
最後張兒還帶着俪教師辦公鐘益。
正巧見鐘益位長談話,正王剛。
“鐘老師,這次子悠能考這麼好,全賴您教好,代孩子謝謝您。”王剛客氣對鐘益說。
“子悠爸爸,您太客氣,這次子悠考确實錯,尤其最後兩題,解題很特别,也很驚訝,您您夫平常沒用輔導吧!”鐘益笑。
“裡裡,還子悠孩子肯用功。”王剛也笑。
對于張兒這個男朋友,王剛雖然為,卻得承認教學平優秀。
原劇裡,田岚發現鐘益開設補習班事,蠢到自己檢舉揭發鐘益,害被學開除,從此兩接仇。
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