灼蝦法很簡單，簡單到歲孩都會。

劉平把蝦背筋處理，就倒入到燒開沸裡。

幾分鐘後，灼蝦就完成。

劉平把熟蝦撈起來，端子，然後拿個碗，往裡面倒些醬油。

這時候純鹽、醬油、醋種調品，都分錢斤。

純鹽指純氯化鈉晶體，蘊含太雜質，但并太适使用。

特别這時候流碘鹽。

為預防核輻射帶來響。

缺碘對體危害很，甚至比缺鹽導緻鹽綜症還危險。

但用鹽比純鹽貴，部分都會購買量用鹽，來搭配醬油使用。

用鹽最主為預防缺碘缺鈉，醬油主用來調，當然還個原因就更便宜。

所以劉平裡醬油，密封保櫥櫃裡。

這還來到這裡後，第次醬油。

劉平把蝦剝開殼，裡面熱氣騰騰嫩蝦肉，沾沾醬油，送入嘴裡。

淡淡鹹加鮮美緊緻蝦肉，齒碰撞成碎末，挑動着劉平舌尖神經。

劉平甚至覺得醬油，些畫蛇添。

第次時候就沒沾醬油，直接把肥蝦肉嚼碎。

劉平對于幸福定義。

健康，缺，怕些煩惱，也幸福占據數。

至于無病無災，這個劉平覺得現實。

隻限命裡得到無限樂，怕來臨，也覺得沒遺憾。

但現實很殘酷，很限命，隻得到無窮痛苦。

樂覺，甚至讓到陌。

因此劉平非常珍惜自己現活。

個蝦，到後面殼都剝，連着蝦頭全部肚，得臉微紅，閉着享受着回蕩餘。

開全員會！

院所都參加，帶着自己闆凳來，院集！

聽到面響亮嗓門，劉平些詫異。

沒到爺嗓門這麼，氣這麼，來官迷遇到這種能展示權力時候，緒确實樣。

過應該還體好，然能打自己兩個兒子。

這個院劉平象樣，連賈張氏都沒麼離譜。

唯獨這個劉，劉平實歡起來。

劉劉福再好也兒子，更何況還從打到，這暴問題。

再美好孩子，這種傷痕累累活裡，也很難裡問題。

沒反社會，已經算這兩個孩子善良。

們理解總片面，怕從原始時期到未來，都如此。

句古話叫棍棒底孝子，但這句話說如果施加适當教育懲罰，就很難成才。

但部分都隻到懲罰等于成才。

連适當教育兩個最詞語，卻忽視見。

愛裡長孩子，隻教育适當，就會對社會對們充滿善。

這樣長孩子，才社會棟梁。

千萬用幸者偏差來說教，拿兩個例子來否定部分況。

所以劉平基本跟爺交流。

到，隻好視而見。

避免這接觸，特别孩子紀都，這個紀談論麼拯救，又棒梗。

劉平收拾完廚，拿着凳子到院時候，院子裡已經滿。

平叔，這裡！

棒梗個子啊，舉起群裡起來很突兀。

但劉平卻會笑，過秦淮茹起。

棒梗當也自己闆凳，兩個孩子得端端正正，乖巧樣子得劉平很開。

本又給糖，但到秦淮茹神也沒拿來。

現院子裡雜，給個，給給其孩子?

關鍵院子裡其孩子，劉平都認識啊，甚至面之緣都沒過。

還如私底給兩個孩子糖。

劉平好後，陸陸續續來，等到院燈亮起時，位爺才來。

這還劉平第次參加全員會，對于活動流程很好奇。

過經曆過後，劉平發現也沒麼特别。

先進全愛國教育。

特别全，說除警惕間諜，還注幹旱境況，逃難過來難民。

雖說幫把沒錯，但這頭都困難。

再說，面，幫别把自己也搭進，麼辦雲雲。

之後依然幹旱方面問題。

說根據專所言，幹旱還繼續，所以節約用。

過今幹旱比起第好，第幹旱院子井都枯。

都得靠着拉車運送，來解決困境。

現雖然幹旱沒解決，但井已經恢複，們院進院子，雖然井，但也浪費資源。

劉平覺得爺當得還挺好。

肯定給自己謀利法，部分時間都為其着。

這點就以說很稱職，至沒辜負爺這個稱号。

說完問題，爺又說其院誰誰困難，廠裡也号召幫忙，提來并捐款。

而希望遇到問題也提來，藏着掖着，過最好幫忙時候。

别等到這麻煩變成補丁樣，沒處理就越來越。

到時候消耗布料就更，得償失。

劉平越聽越佩爺這見識，這種況拿到後世，部分也号召捐款，雖說好，但裡得到後面點。

由其院子裡況，到自己院子裡，防患于未然。

其說，個爺裡，爺至沒問題，爺嘛，純打醬油。

劉平都到爺裡都打瞌。

劉平到筆動，都以為已經徹底進入夢鄉。

這些鎖事說完，雖說們息息相關，但畢竟沒發們邊，而接來說，就發們邊，就發們面，所都目睹，形，極其惡劣！

爺來說話，别說這官腔打得還真好，特别後面個形極其惡劣，說抑揚頓挫。

讓些打瞌都過來，個個極興趣着爺，也着間隔得遠遠兩個。

許茂，何柱，都起來！