這個烙餅，實際就粱面貼鍋邊鍋貼。

沒鹽沒餡，隻點點油。

但就這樣也很，這頭能點油腥容易。

怕連續兩頓肉，們依然沒解饞。

劉平烙餅，覺得點幹。

配野菜糊糊倒剛剛好，就沒麼。

這烙餅讓劉平起輩子區附過牛肉餅，塊錢個。

咬滋滋冒油，肉餡鮮美，餅面松酥脆。

當時劉平特别歡這牛肉餅，買好幾次。

過次個老闆為圖省事，把餅放微波爐裡加熱，給劉平弄塊餅磚。

好夥，咬差點沒把齒給硌掉。

此後，劉平就再也沒買過。

……

完飯，爺爺奶奶們又，裡就隻剩劉平隻。

劉平也沒閑着。

主忍受隻騷擾後，為清閑，就拿着獵槍門，再次。

沿着壩後，劉平就把子彈膛，翼翼觀察周。

因為劉平剛到壩附，就發現樹林裡物痕迹，還連串腳印，從壩邊緣往樹林處蔓延而。

這腳印，會熊吧?

劉平此時蹲壩邊緣，這比腳印兩倍動物腳印，裡些忐忑。

如果狼野豬腳印，還定能分辨來。

這兩個動物肢都，蹄子步淺步，老獵都察覺區别。

劉平着這麼掌印，就應該熊類野獸。

這個位置，應該熊瞎子來源。

劉平又激動又害怕，兩個緒反複交織，搞得都打起顫。

最後還欲望戰勝理智，再加獵槍靈泉空間，才敢跟着腳印追過。

沿着腳印，劉平抓獵槍，警惕性達到極點。

着着，就發現這腳印亂。

似乎這裡發場戰鬥，面還紅血迹，以及堆雜亂腳步。

這血迹顔，至也段時間。

劉平蹲子摸摸巴，又到追尋腳步，其動物腳步掩蓋真切，裡既慶幸又懊惱。

還穩打穩紮吧，随便逛逛得，熊瞎子好惹。

劉平起，到這片樹林又同受。

拿着槍往回，結果卻發現驚，幾隻野雞躲樹林裡尋籽！

特别裡面還兩隻褐馬雞，更讓劉平欣若狂。

褐馬雞也雞，馬雞屬鳥類。

劉平視角裡，兩隻褐馬雞全都濃褐，頭頂着冠狀羽，尾巴豎起，裡着頭尋物。

這褐馬雞放後世國級保護動物，殺就得牢。

現嘛，這珍稀鳥類就這個說法，連相關法律都沒确定。

幸好離得遠，劉平再次發動靈泉空間把這兩隻褐馬雞，還幾隻普通野雞全部吸入養殖場裡。

趟也沒空而回，劉平很滿。

背着槍沿着壩往，當到壩附時，到又淺點面。

頓時閃過個法。

空間裡流永枯竭，給這壩裡放些呢?

這個法起，就如同野瘋長。

劉平今幹旱最後，但也最嚴，覆蓋面積幾乎達到全國，附當然能幸免。

說為其，就算為自己。

都得保證資源。

劉平站往，到離得老遠群，便開始嘗試釋放資源。

比較聰，直接利用靈泉空間極限距離，入到裡釋放，并且流，這樣就會引起其注。

壩旁，劉平副發呆樣子。

實際控制流速度。

這個過程，劉平靈泉空間裡，流魚蝦也跟着流，壩裡倒些機。

排個時才。

劉平起面，對比面度，好像就點點。

點點也，至沒位。

劉平覺得保持這個位也錯，位如果直這麼，麼資源也會缺嗎?

而且這樣還會引起其注。

又件好事，劉平好。

這次沒提着野雞來顯擺。

主打算先養着野雞，等養到定規模時候再拿來。

如今靈泉空間裡産錯，雞隻，野雞蛋孵化隻，紅薯收割兩茬，蒜更堆，米也成熟次，已經收完放置倉庫裡。

單就這些物，已經夠。

到，田裡已經沒。

今點熱，加播種全部完成，剩勞作就沒麼。

劉平估計馬就進入躺裡節省體力環節，特别這空懸太陽，恐怕來會就容易暑。

力抵抗，劉平也無奈。

背着槍回到裡時，都已經回來。

爺爺們就打野菜糊糊回，個男卧裡休息，奶奶們院子裡把些單拿來，挂杆子面暴曬消毒。

而平娘就廚裡忙活。

劉平回來就被隻圍着，東，神奇平哥哥帶沒帶肉肉。

哥哥，又啊。

對啊，現也沒麼東。

劉平攤攤，表示自己麼都沒打到。

隻倒沒沮喪，因為這種況才常态，但們依然圍劉平邊，好奇摸着劉平獵槍。

幸好劉平回來時候把子彈，然還真怕這個熊孩子碰到扳機。

強摸摸槍把，羨慕着劉平背獵槍。

直覺得當獵很帥，惜紀太，裡根本讓，甚至到腳都允許。

等長，定當獵。

強着帥氣平哥，裡默默個決定。

劉平打發鬧騰隻，就背着槍回到堂，堂裡爺爺正子。

越來越熱，平午就穿叔，再穿這棉襖容易暑。

劉平點點頭，這氣确實變化。

昨還得穿棉襖，這太陽來溫度就直線。

估計再過幾，就徹底進入。

劉平把槍放，爺爺說兩句，就徑直進廚裡。

廚裡張桂芳正忙碌，霞正幫忙處理蝦，豔就竈台面，個說笑。

特别霞，着蝦睛都笑成。

劉平很歡帶給幸福覺，總讓裡覺得。

平回來啊。

這熱進廚幹嘛，陪爺爺。

劉平剛進廚就被張桂芳驅趕，也實屬無奈，但進來玩，展現廚藝。

現裡飯還樣，舍得放油放調料，劉平堅持，部分菜都會煮菜。

但這也能怪誰，裡窮，調料又便宜。

特别豬油，甚至比豬肉還貴點，換成其也舍得。

隻劉平這樣就為糾正法，讓們習慣辣，太過節約，野菜糊糊，對于孩子發育也好。

劉這輩裡，除劉平發育還好，霞豔都瘦，強濤也，樂樂紀太暫時來。

趁着們還能發育，得抓緊時間補營養。

特别霞，已經到班紀，偏遠農裡甚至已經結婚。

劉平當然自己妹妹這個紀就嫁，就算來相親，也得給兩個嘴巴子。

準備個作給霞。

至于麼吧，把資源，些領導套套關系，作還好?