審訊裡，陳嶽然筒倒豆子似将自己數次犯罪交代幹淨。

警車時候，就已經忍交代，押送秃擊隊員給按。于，到審訊，陳嶽然交代更更徹底……

真怕被麼奇怪罪名。

然警惕性，讓陳嶽然将自己刑期從緩刑增加到——習慣性順牽羊，偷陽超東，就以作為開班授課理由。

另方面，黃強民也長袖善面，來，同樣歡迎。

禮堂第排，黃強民更展開個筆記本，卻記錄，而準備起自己作報告。

《實戰練兵》！

這黃強民給這次活動起名字。活動本沒變化，也需任何因此而任何改變，但給個理名字，這個活動就顯得更義。

遠也講極順，個案子就像被解剖樣，每根骨頭，每條肌肉都分離幹幹淨淨，底民警們聽也極順。

案子們再熟悉過盜竊案，使用方案也都熟悉方案，遠教則更流程化點。

部分自然更歡流程化。動腦筋這種事，偶爾搞挺，作都動腦筋，這就很願，也符性。

另，作态度或者謹慎細緻等等，作時候抓緊，業務時候就得放寬。

案流程化就比較容易解決類似問題。

遠教學目也篩選挂青，就以提效率為主。

同樣案子，現場采集證據優劣，直接印象案子偵辦進度程度，應該說，尤其案件，現場處置民警流程化能力，最。這就好像交警，現場處理好，後續基本就沒麼問題，現場處置好，後續費時間精力就太。

過，遠講再細，個陳嶽然也夠拆解。

很，遠就講到尾聲。

方民警，肉見些騷動。

論抓機會麼，民警絕對個各業翹楚。

随着遠句話“就這樣……”落，排名民警即舉起來，：“主任，再講幾個案子吧。這裡案子以提供給。”

這種就屬于算盤珠子打爆聲，即悠悠：“咱缺案子嗎……”

禮堂，發漣漪般輕笑，組成嘲諷潮汐。

“也得清案子！”來自清局民警接着喊來。遠甯台縣民警沒錯，甯台縣局也隸屬于清局，這麼算來，遠自然也清局。