“這麼回嗎？”對面學确定社會，麼交流。

李教授老痰卡難受，“啪”拍狗屁股巴掌：“當然能這麼回。算，起來，給們說從面往過趕，能稍微遲到點。”

“。”

“還，遠為麼開項目讨論，讨論麼？法醫活幹完嗎？”李教授邊說，邊悠悠穿。

學馬：“說……帶着疑似墉王墓失竊物品來學，幫助完善……”

“剛才麼說這個話？”李教授氣開免提，将機丢邊，邊速穿，邊：“給們講，盡趕過，盡量準時到。”

“啊……您也太趕，注全。”學自以為關教授。

李教授氣得又給狗屁股巴掌：“把送進嗎？”

學考古系。

幾張長拼起，各自放幾尊文物，瓷器，陶器，亦銀器銅器，還焚帛爐，柱等特殊些物件。

陶孫李張名教授各站張子，或細細翻，或退後兩步仔細端詳。

考古系教授，抵也懂得文物鑒定，最起碼，們懂得文物鑒定，僅僅局限于斷代分類等很範圍，親從墓裡刨來物件，們也敢買，就跟考古系教授對類學解差。

過，假定這些文物自墉王墓提，個很對這些文物分類。

陶雅潔興奮角都壓，：“形制着對，這麼來，咱們最後闆都補齊。”

“贊成，這些物件現墉王墓裡，點都奇。”李教授趕開會時間抵達，此時着這些顯經過清洗文物，聲：“……老師，能問，這些文物來源嗎？沒别，就這個流傳況。，咱們講究個傳承序……”

解釋點尬，但另名教授也好奇，所以都沒吭聲。

遠倒覺得必說，遂：“們現到這批呢，主個名為韓郎盜墓團夥盜，們得後，回到酒分贓，其韓郎分到号到号，共件古董，其也各自分得到件等。共計盜件文物。”

面擺放文物共計件，這麼算，就聰同學回答：“件文物被賣掉？”

“全賣掉。隻同銷贓渠。”遠頓，：“韓郎盜墓團夥已經全部被捕，販子抓獲部分，通過這幾個文物販子，們又抓獲幾名購買贓物嫌疑，這些現場收繳回來。另還部分，販子又賣給販子，能倒，這種就些時間才能追回。”

“這麼？”陶雅潔驚訝說句，又笑：“據解，般文物相關案件，追索起來都比較費時間，能幾個甚至幾時間……”

“恩，般案件這樣。”遠也評價其單位事，首先資源就對等。國雖然專門文物稽查隊，但們政系統，卻刑偵系統，強力程度都樣。而刑警系統，對于文物犯罪投入也比較。

遠積案專班進化到今，已遠自己挑案子模式。韓郎案子，就幾号精兵強将參與。