“辦法,還麼辦法!“
“就個半,再個辦法聽聽!“
接着又砰聲。
“學率還錢!”
“咱們公辦學,錢都學,又會給分!”
“别拿撥款借,初部算公益類全靠撥款批錢來。但現說,,非義務教育階段公益類,差額撥款,裡彈性空間,别以為!”
“等教育局來說,讓們派監管,抽查,又貪污,怕麼。”
“這麼,伱越到考孩子們壓力越,每都因為這個發揮失常。咱們學管好後勤保障,讓孩子們學習,考,沒準就幾個點,幾個本,比點錢?”
“每都壓咱們頭,就超們次?每次教育局開會都報告,們面顯擺,就好面着?”
曲老師力全開,長還就得老老實實聽着。
為全唯特級教師,又唯個還線教學特級教師,就這種排面。
……
過會兒。
辦公門打開。
曲老師昂首挺胸步,揚揚裡條子。
“長同,批條子請方副長面先聯系,然後盡考察考察。适就簽同。”
級組老師們過望,圍着曲老師這通誇啊。
還曲老師本事,讓方副長面,就奔着談成。
方副長主管政、後勤領導,權限很,當場拍錢資格。
馬話,隻對方獅子開,品質作假,這事就妥。
王師傅也主動請纓,“也跟着。各位老師就放吧。”
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