陳檸回該說已經說完，沒再過解說，夠，并且時刻維持國形象，卑亢，會為自己實績而損形象事。

之後就等待消息，因為國馬節，所以章老師邊也沒再給排作，時間空閑許，每米亞館裡呆着。

猶豫很久，到底沒舍得把送到孤兒院，就直收留使館裡，孩子，陪伴。

臨節，章老師給批假，以回國探親。假期批來之後，才正式告訴宋京野，能回将。

宋京野自然很興：“把這邊作排，盡量空假期。”

還沒回，已經開始滿滿期待。

“隻，回，隻能留米亞個孩子這。”夜陪伴這麼久，确實舍，而且這，孩子溫飽也成個問題。

宋京野也無法解決，因為米亞份，無法跟回來探親。

陳檸回隻能說:“也好，趁此機會，把送到孤兒院代為照。”

所以提給米亞作，講自己目無法帶國原因，也保證，如果适應孤兒院活，等探親回來，會把接回來。

米亞雖然聽得懂說麼，但應該誤以為遺棄，所以些無措站裡，撲閃撲閃睛裡含着淚，默默站角落裡，雙指絞着。

陳檸回擡頭，淚就來，仿佛到自己時候，叔叔嬸嬸裡，從就會察言觀，怕自己犯錯，叔叔嬸嬸就。

也到考完個暑假，聽到叔叔嬸嬸長籲歎，裡經濟困難，隻能供弟弟個學。

種，種時刻會被抛棄覺，這些靠着自己努力，已經再這種覺。但着孩，特别能夠同受。

過抱：“米亞，隻回國陣子，擔這裡飯餓着。跟保證，如果适應孤兒院活，回來就接來，好嗎？”

米亞瘦體懷裡抱着，淚滴滴掉來：“會乖，會聽話。”

“，們米亞最乖孩子。”