面識以靠記背或者智商學好，但公共演講、交流等則很考驗個綜素質。

陳檸回瞬間徐淏辰今來圖書館目，覺得群，擅長交際，這确實闆。

（并肩作戰戰士，好動！點熱，再等等哈，主把陳檸回這個物寫透點。應該還章就能到部垚垚第次見面裡，之後才能開展戲。）

第部

徐淏辰們班班長，溝通能力見斑。用讓反，并且非常顧及自尊方式給提學習見。

“謝謝，，以後會努力融入集體。”陳檸回笑着禮貌回應，分得清好歹，也會拒絕接受别好。

徐淏辰見此，悄悄松氣。

種文質彬彬氣質，說話條理清晰：“陳檸回，咱們班老師同學都特别好，如果遇到困難方，以随時或者同學說。”

入學已經個，雖然陳檸回麼都沒說，但境好壞，平時裡根本就藏，何況陳檸回并刻隐藏自己拮據。原本着學以兼職賺活費，但所區處偏僻，區很遠，附又沒好兼職機會，導緻開學幾個，還沒到适兼職機會，得用宋京野給卡。

宋京野每個都會往張卡打元，對來說到離譜，但依然每分錢都會計劃着，絕浪費。

子就這麼按部就班過着，漸漸平靜，把所精力都投入到學習與提自，等待着寒假回。

，像往常樣圖書館複習期末考，陣子沒聯系鄭科忽然發微信給：“們學門，來，帶飯。”

鄭科剛調回來，進入單位，自己也忙得昏，之隻偶爾微信跟聊幾句，這次第次來。

陳檸回急忙收拾好書，飛奔學門。

鄭科遠遠到就喊：“檸回，麼，點。”

陳檸回這熟方活個學期，再次見到，就種見到親覺，自激動萬分。

尤其到跟時，說句，“麼還這麼瘦啊，回頭們宋隊長到，該說沒好好照顧。”

聽到宋隊長幾個字，陳檸回剛才見到開被另種緒所替代，密密麻麻全。