番梳洗,定課鈴聲修煉。
此購買階紙階風靈符紙已經到貨,至于參精化氣靈丹還煉制之,回複保證最兩就能送到。
講台,
兵例帶頭喊完放學号後,說起件事。
“還到個時間就寒假,郭老師已經收到學分發實習崗位,每個至實習個時間。
這崗位名單,請回仔細閱讀,午最後節課之把自己希望實習崗位報給。”
兵輕揚裡疊紙張,陣風飄來,帶張張辦公紙,而後精準落到每個同學課。
“同個實習崗位般到個,如果報名數超,成績排名序列最自動退,需另選擇。”
定仔細崗位名單。
“森靈植限公司靈植師學徒實習,需,每作個時,作容照顧階靈植量凡植幼苗。”
“富養殖限公司靈獸師學徒實習,需,每作個時,作容喂養階青靈鯉,并學習青靈鯉繁育養殖技術,常見傷病治療技術。”
……
這些崗位都薪酬待遇很豐職位,靈植師學徒,靈獸師學徒,即使凡也能獲取這個職稱,收入會比其很。
許符紙、丹藥煉制都這種凡學徒參與。
招時候,如果類似公司實習經曆,無疑會加分很,這也許學子千辛萬苦考動力之。
如果普通職,實習崗位會麼好。
“榕鋼鐵限公司煉器師實習,需,每作時,作容學習煉器材料分揀、熔煉、提取、成等,以及借助學陣法刻錄機銘刻半法器陣法符文,次觀摩階煉器師銘刻陣法機會,次實習銘刻法器符文機會。”
定亮。
榕鋼鐵限公司正林所公司,這次實習血本,竟然肯提供次銘刻法器符文機會,财氣粗。
,實習學百分百會把器胚弄壞,即使勉強刻畫成功也殘次品,隻能回爐造,至數百靈币化為烏。
“這種仙門官方背景公司就氣……”
當即再猶豫,填自己名字交給兵。(沒彈,更及時)
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