第章欠老師債

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打甲話，聽着實令氣憤，赤裸裸挑戰着黃淑倩作為名民教師尊嚴。充滿雙緊緊盯着打甲，真給巴掌教麼尊師，但打甲說也沒錯，未成，作為民教師，必須以理，隻能動，能動。如果學聽老師講理，肯定老師錯，老師能力，能好好教導學。

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到該麼法解決這件事黃淑倩，隻能個特别難受吞咽狀，将這氣吞，轉帶着被打乙到講台邊，讓将書本課搬過來，準備繼續課。

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哎呦，向老師告狀，用嗎，根本就管。黃淑倩虧樣子，打甲就覺得舒，繼續用言語挑釁，欠打樣子，都讓其同學。

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學習，妨礙其同學學習。說還玩機，随便，老師也管。但唯求點，給靜，妨礙。

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切。打甲才怕黃淑倩這個吓樣子，簡直就紙老虎樣，自己錢，自己也管，也管着，既然管，就讀呗。

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打甲撿起黃淑倩教授課課本，到後面為衛區，就将其扔進垃圾桶，就好像将黃淑倩給丢進垃圾桶樣。

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給！黃淑倩到打甲舉動，胸就像被打拳，無比傷痛憤，這毫無保留刺激與挑釁，這對自己尊嚴種踐踏，根本就再将自己作為老師份與尊放，怕表面保留。

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老子交錢，憑甚麼，沒權利剝奪學習義務權利！打甲昨才辦公過風頭，也黃淑倩因為昨長辦公裡鬧而受到處罰，而自己這個始作俑者隻批評教育，根本痛癢，所以更加肆無忌憚喊别以為老師就能打擊報複，昨被學處分，今就來報複！

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學習權利，但沒妨礙學習權利，侵害權利，馬給滾。

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。滾滾，交錢，叫長來也怕。算甚麼東啊。

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！罰站。黃淑倩也氣急，打擊報複這個字，更撥動作為女性敏神經，再也控制自己，顧形象到後面衛區，就拽着打甲領拖教！給，讀書就給！别妨礙其同學學習！

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就，滾。被拽領，打甲也，正處于速發育男來說，已經發育完全黃淑倩就隻母雞，根本沒與自己匹敵能力，雙抓黃淑倩，将其掰開，用力推。直接将黃淑倩給推倒掃把堆旁。

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！作為名老師，名自己好老師，竟然被學這樣當衆推倒，簡直丢，對着黃淑倩臉面割狠狠刀。這學，簡直反，昨就因為鬧事，自己盡委屈，現又如此打擊。

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開始從裡蔓延來，将黃淑倩智給完全蒙蔽。

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随抓，就覺抓個圓柱形東，速站起來，就朝着打甲打。

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啊！睛！聲慘叫！

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幾滴熱乎乎液體濺射黃淑倩臉，似乎神奇魔力，頓時讓黃淑倩清過來，用擦自己臉，腦子頓時炸裂，片空血，血！

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本節取自紅糖親經曆及母真實聞。如果說節太假太過，請閉嘴。用事實來打臉。或者覺得侮辱老師還甚麼，也懶得争辯，反正寫到現，毛稿費都沒，愛。隻作為名寫本分，絕對将這本書完本而已。

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(本章完）

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