第章誤入拐賣組織
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所以呢,孩子們,好好讀書。或許爸媽現給太好教育。但們所學識,跟學學到識樣。努力,就能,讓爸媽用再繼續幹活。陳文台氣宇軒昂說着,自信,自己能力将這些孩子送,也相信自己這番話,能夠讓孩子對讀書更加充滿動力。
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陳老師說對。們向張迪學習,學習苦耐勞,勤奮學習良好品質。好好讀書,考好成績。之帶頭男說。
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班長吧?叫甚麼名字?陳文着這個積極性很強孩子,帶着欣賞目,藹問。
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報告老師,叫章偉,章魚章,偉偉。爸說,讓好好讀書,成為個用,榮而又偉,所以給取名叫章偉。章偉拍拍胸脯,沒點孩子膽怯,面對着陳文這個來老師,依舊猶如面對老相識般,說話很底氣。
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章偉說很好,都好好向學習啊。陳文鼓掌,這樣孩子,放裡,應該也排名幾學,聰勇敢,幾乎就集所好學優點啊。
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陳老師,,真隻讀書嗎?好啊。能能點啊?林聖這個調皮鬼個子壓到子,朝着陳文問。
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徹底,隻能讀書哦,寶貝。當然,面世界精彩,們也該。這樣好。陳文腦子裡,個很好獎勵方式們好好讀書,這個學期期末考試,誰考第名,第名,老師就帶們寒假裡玩,好好。
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好啊。聽說裡遊樂園,裡面很好玩。
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還很又又子。好像進。
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而且還很好。當然,就,會。
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聽着陳文獎勵,面孩子都起景,裡切平常東,對這些孩子來說都特别具吸引力。
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老師偏,就隻帶兩個。林聖聽,些氣。
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老師沒偏哦。老師當然也很帶起,但呢,老師個,沒辦法保證這麼裡全。所以先帶兩位學習最好同學裡玩。以後還會帶更同學。每個都機會哦。隻好好讀書,這個機會就越得到哦。
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老師還會帶很好回來哦。每個都份。棒棒糖,薯片,果凍,方便面。陳文說着,盡管裡覺得這樣子給孩子們弄排名太好,能會打擊到孩子,但,這麼點打擊都受,麼。而且,沒排名,孩子們讀書就會好起來嗎?點刺激都沒,何來動力學習呢?
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所以陳文還比較贊同排名,以此樹榜樣,僅給學習好孩子獎勵,進步孩子都獎勵。社會,進入公司,各種考核,同事間效紀pk打擊嗎?隻受到打擊,才會更加努力着向,若因此而堕落,其實,誰又會乎呢?考,缺個何妨?職位,,補,代替排名,考核。
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(本章完)
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