第章奪命學

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陳文着這兩條鐵索，裡由吞咽唾液。

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再這面湍急流，雙腿就已經開始發軟，如何靠着這兩個鐵索攀爬過呢?仔細點或許能，但這些個孩子麼呢?

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老師，麼發呆?林聖拉拉陳文袖子老師害怕。

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沒。，們平常，都過這個鐵索學嗎?陳文摸摸林聖頭，又其孩子，個個都無所謂樣子，對于這些孩子來說，這個必經之，根本算甚麼，從到，都已經第次過這個鐵索時恐懼。

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啊，們平時都這個鐵索學。林聖臉沒點恐懼，對這個已經習以為常，擺副饒趣樣子老師，跟說哦，以這裡，好幾個朋友掉過，都淹。

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。陳文驚呼，這鐵索果然過命，為甚麼就沒着改善呢。

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，個子都夠面鐵索，麼過啊。陳文輕聲說自己疑問，雖然以掉孩子，夠夠着面鐵索，但林聖肯定夠着。

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們這個啊。另個跟林聖差孩子個個直徑約厘米粗軟藤條過來，放到陳文晃晃，顯得很驕傲，這個辦法孩子們來。

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這個，麼用?陳文着這東，拿過來琢磨琢磨，卻應該麼使用，這跟過鐵索又甚麼關系。

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陳老師，示範給。林聖開笑着，拿過陳文裡藤條，到鐵索邊。

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點。陳文擔憂叫着。

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林聖笑笑，沒回應，轉着自己約半米長藤條，到鐵索邊緣，朝着面鐵索甩，端被緊緊抓着，另端則成功甩過鐵索，林聖開，便将另端牢牢抓。

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這樣來，林聖隻需抓着挂面鐵索藤條充當扶，每往步，就以用力移動藤條往，也種夠着面鐵鎖種辦法。

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陳老師，，這樣就好。很棒。林聖抓着藤條，往兩步，回頭着陳文，自豪說着。

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恩，真厲害。點。陳文也到岸邊，着林聖，特提。

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哈哈哈。林聖毫陳文提，這條已經過無數次，每次都沒問題，再加林聖這性子，好動貪玩，怕怕，野得很。炫耀似鐵索來回，會往步，會往後兩步。

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這孩子。陳文着林聖舉動，也就笑笑，回頭拍拍孩子們，準備過，夠着鐵索，用藤條過，，注全，嗎?

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啊！陳文剛回頭着林聖，便法陣慘叫從鐵索傳來。

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