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練，練伏。

着熟練度越來越，确實歡，也覺得累，反而覺很踏實。

練完拳，時候已經，幾分煙氣，學徒也起來晨練，見到林末，氣止步禮，叫聲林師兄好。

換作幾，還甯陽，絕計能這樣。

得說，方才來幾，世殘酷确實磨平棱角。

聽着呼哧呼哧練拳聲絕于。

林末由些慨。

這時，個紅臉男子迎面向林末來，面相倒挺熟悉。(，）;

好似叫遊程？

之與林末算太熟，獸潮時碰巧被救命，從以後倒親，每次見着林末，隔老遠都會打招呼，來個度鞠躬，讓都些好。

這次也例。

離林末還來步，便見這遊程步并作兩步，真就過來，恭敬鞠躬。

随後亦步亦趨跟着林末邊，似事林末般。

“林師兄，陳師傅差來喚過，說事與說。”果然，隻聽遊程恭敬說。

“事？”林末些疑惑問。

作為陳剛教授這批學徒裡賦最好批，平經常受到其或或關照。

比如測試時獎勵銀兩給些，打包飯菜吩咐堂給份，等等，兩關系算得錯。

“這就。”遊程搖搖頭，“陳師傅現回豆腐腦處，現正好碰。”(，）;

林末點點頭，也沒，畢竟便。

回豆腐腦還比較名，算得這賣得最好豆腐腦，聽别說們這位陳師傅每必碗豆腐腦，也真假。

到子裡時，确實，顯處張子，正好瞧見陳剛與個胖子齊着，彼此正争吵着麼，時還陳剛還氣得拍子。

後，聲音漸漸清晰。

“娘究竟！真氣老子？”

砰砰拍聲。

“就，甜豆腐腦，為麼還？憑麼？氣兒子？”

急促呼吸聲。

“甜麼好？活本來就這麼苦，給自己加點甜麼對？把養太好，慣！”

這位陳師傅聲音些疲憊，帶着些許解。

“隻現實活碌碌無為才會，呵呵，真夠好笑。”(，）;