第章教會

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秩序教會總部後院獨訓練場。

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艾琳正為弟子汪灌輸正義秩序，這個弟子甚麼都好，就太過純淨，很容易受到同改變，這需每堅持為其灌輸正義秩序理。

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汪現已經晉到‘’級，已建起自己聖能反應堆，擁名扈從騎士，按照對聖騎士常規教導線，現需離開導師單獨任務。

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但艾琳沒這麼，計劃汪晉‘’級，盡量讓被界打擾。

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老師，昨到個電，裡面個節讓很。汪習慣艾琳嚴肅，已經以正常與交流。

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甚麼樣問題?艾琳自打開終端數據庫，免得被問。

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電裡，男主角面對系列選擇，每個選擇起來都正确，也以被接受，但…汪尋個詞形容法，卻麼都到。

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以先說說具體容。艾琳打斷弟子無用考。

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好，老師。汪收起，略微考後說：第個選擇，艘千名乘客艘百名乘客被同時襲擊，而男主角隻能救其艘。

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汪頓，男主角救千名乘客，放棄百名乘客，這對正義秩序妥協嗎?

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覺得呢?艾琳保持着鎮定反問。

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隻這當時男主角最優選擇。汪回答之後又說：但男主角救千名乘客裡百誤毒物，隻選擇将剩到百祭獻掉，才能救活百，而且男主角會因為祭獻受到懲罰，靈魂也将被污染。

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這甚麼狗屁電?艾琳吐槽，但表面依舊鎮定。

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然後呢?輕聲詢問。

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男主角選擇救百，靈魂因此被污染，艘已被裝炸彈，所以最終，男主角個都沒救，而根據後面反派解釋，如果救另艘百，就會發這些事，反派也因為曾經被用同樣方法放棄才變得偏執。

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艾琳已經該麼吐槽，過到弟子疑惑表，自己必須說點甚麼。

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神聖秩序文識選擇，諸神時代識形态普通文經濟基礎階級框架以解釋，而個文進程，如果沒神聖秩序，電裡主角甚至連選擇權力都沒。艾琳非常嚴肅說：神聖秩序選擇，而文識，秩序、善良美麗。

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好像點。汪點頭，目卻敢與艾琳對視。

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艾琳着弟子樣子，便自己這位弟子逞強，但會說破，些事隻成長起來才會，現強解釋會适得其反。