事反常必妖。

但溫甯現還沒麼妖，先專考試再說。

到時間點。

監考老師開始分發試卷。

溫甯收起緒，吸氣，拿起筆開始寫學，名字班級，然後答題。

第科語文，接着數學

經過半努力，溫甯文科已經背得滾瓜爛熟，答起題來也得應。

英語自用說，拿把掐。

理科更強項。

陸耀覺跟也差，筆如神。

而其同學答語文題目時候，還沒太覺，到數學卷子時候，些題目種萬變離其宗覺，就透題型後面考識點，解起來自然也又又準。

第章風波

直到第考完，溫甯都順順當當。

都點迷糊，難，沒針對?

第考午考文綜試卷時候，溫甯正埋頭答題，忽然個紙團掉到。

來！來！

渾個激靈，體防禦達轟打開。

與此同時，刻舉起，朝老師示。

麼同學?監考老師過來，疑惑。

溫甯指指紙團：老師，往扔紙團！

聽到這邊動靜，周圍正答題同學筆尖頓，全都轉頭過來。

監考老師定睛，果然個半個拳頭紙團，揉得很緊實。

溫甯聲解釋：老師，沒打開過，發現紙團第時間就舉向您示。

，監考老師點頭，剛才直面向溫甯方向，恍惚間好像到殘飛過，拿起紙團，展開，頓時眉頭緊皺，紙團密密麻麻寫着很時間曆史事件，來誰打抄，很顯，這個考場作弊，這事得趕緊跟監考組組長彙報，監考老師着溫甯，先繼續答題，别響考試。

另個監考老師邊巡視考場，邊朝這邊問：麼回事?

拿着紙團老師：打抄作弊。

巡視老師面凝：這邊盯着，趕緊彙報組長。

老師正，溫甯到書裡常見陷害法，叫老師：等等老師，懷疑考場同學作弊，建議監考組加派幾個老師過來監考，然等們考試完，因為紙團事質疑這個考場所考成績，讓們成績作廢，這次都考。

本來周圍考隻熱鬧，這聽說，頓時後背發涼。

啊，萬沒抓到打抄，連累們個考考麼辦?

們辛辛苦苦複習這麼久，憑麼被作弊連累?

考們相繼舉示：

老師！也建議監考組派幾個老師過來監考，點監督們考場！

對，能讓顆老鼠屎壞們鍋湯！

們願接受監督！

反應過來，幾乎所都舉表示支持。

監考老師，覺得也理，先繼續答題，馬領導反應況。

會兒，監考老師回來。

同時又帶回來兩個老師。

本來個考場配兩個老師監考，現溫甯考變成個老師監考，個老師占據教角，眨眨盯着自己這片區域考。

這作弊能作弊。

等到交卷，監考老師收完卷子，考們正準備離開教，門卻突然來好幾個老師模樣，個個神嚴肅，打頭位堵門，：抱歉，暫時能離開這個考，們排查些況。

啊?排查麼呀?

們午還回複習科呢，能背點點，現讓離開，耽誤接來考試麼辦?

對呀，又沒作弊，憑麼讓！也回複習！

剛才都點監考們考嗎，麼還排查?

考們滿抗議，緒分激動。

打頭領導模樣同志：同學們靜！現況這樣，今午這個考試發現張抄，說考攜帶抄進來，圖作弊，如果把這個考揪來，這科考試成績，都會受到連帶響。

聽響成績，考們刻靜如雞。

見消，領導也沒廢話，直接組織幾名老師開始排查。

排查方式很簡單，把抄筆記跟考試卷比對。

個考場個考，久就能查來。

着監考老師們對比筆迹，正常考都淡定站裡，點虛，甚至還閑得摳起指甲。

溫甯沒閑着，仔細觀察著各個同學神。

這個背後打抄，僅單純作弊，而把作弊這事兒栽贓給。

如果當時沒刻舉，估計就會跟老師偷偷舉報，來抓現。

到時候紙團，就算通過筆記對比誰扔，也會被認定成同夥。

扔紙團肯定附考，溫甯視線掃過周圍，忽然斜後方個男考。