太厲害，太優秀，居然能自學學課程！

對别學學或許算麼，但對學同學來說，就妥妥學神！

畢竟畢業連教材都沒翻完過。

接着膽學領頭喊起來：歡迎溫甯同學！

噢！噢！歡迎溫甯同學！其學跟着複喊，雙激動拍打課。

溫甯瞬間種來到演唱會現場覺。

熱讓點。

之試聽，班部分同學醉學習，進教時候連頭都沒擡，更别跟打招呼。

還以為這個時代學都這麼社恐呢，沒到

反正現屬實點受寵若驚。

溫同學，以後就裡，午沒事話，以留來聽兩節課，張惠指指排個女旁邊空位，片算班學習氛圍最好。

溫甯沒到午進展這麼順利，正好請午假，現還到點，倒以聽兩節課，這麼着，溫甯到自己位置。

剛落座，周圍同學便好奇圍着，熱發問。

诶，溫同學?

之個學呀?

片兒呀?

辮子辮得真漂亮，麼弄，以教教嗎?

隻涉及太隐私問題，溫甯盡量都回答。

聊會兒，就發現，溫甯僅好，性格還随，穿着打扮就境錯，但點架子都沒，像某些仗着好或者境優渥就睛長頭頂同志，誰都得捧著誇著哄著。

對溫甯好更。

溫甯能受得到周圍同學友善，這裡雖然沒麼學習氛圍，但都挺好，這，才會兒時間，座位就分到零嘴，麼瓜子桃酥奶糖，都同學給投喂。

這交朋友個原則，别，就品緣，好，就樂交。

正好挎包裡也帶點零嘴，掏來跟分享。

過，跟同學交往歸交往，學習能忘。

課鈴響，就轉過頭，閑聊，準備認真聽課。

第章笑話

這節課數學課。

數學老師抱着課本，抓着角尺進來。

留着齊發，梁架副鏡，穿着格紋确良襯衫加長褲，腳雙布，個透著闆正嚴謹。

過這些同學怕。

到老師進來，仍然視若無睹，自顧自講話。

靜！

數學老師把角尺往講台拍，皺眉，個個真破罐破摔參加考?個就全區第次摸底考，排名，都給視起來！

數學老師剛分到這個學個，還沒完全放棄這批學。

這麼吼，教倒稍微靜些。

數學老師拿着筆，開始闆抄例題，然後邊講邊寫解題步驟。

面學跟聽書似，沒堅持分鐘，注力就渙散，又各自幹各自。

隻數幾個學認真聽課。

溫甯同就其之。

節課，同對着稿紙抓撓腮，紙剛剛從闆抄來題目。

剛才課就沒聽懂，着課正好研究，結果研究半，還竅通，跟書似，瞬間種無力爬頭。

真怪，學習，奈何實聽懂。

其實班部分同學跟法樣，懶散慣，着反正考都取消，混到畢業就，考突然恢複，但之落太課程，現學也餘而力。

溫甯見同女臉愁容，忍：這題沒聽懂嗎?

對，跟聽書似，同無奈，剛才溫甯課特别認真，好奇問，溫同學，能聽懂數學老師講東嗎?

溫甯點點頭。

畢竟後世從蘇省卷來學。

學就開始學奧數，初參加奧林匹克數學競賽，就為考加分，後來到學，學更卷，被逼得也跟着卷，學基礎課專業課基本都逼滿分，解代數學題就跟玩兒似。

裡沒聽懂?溫甯拿起筆，指指稿紙解題步驟。

同撓撓頭：都，麼就能根據這兩個條件推這個步驟，還

同把自己困惑都說遍。

溫甯很問題裡，把這題涉及幾個數學公式先給同複習講解遍，然後再回到題目，教對方麼用這幾個公式解。

同茅塞頓開，興奮拍著子：！聽懂！

謝謝溫同學！太厲害！

數學老師都沒給講題目，溫甯給講。

同這麼嚷嚷，周圍幾個愛學習同學也湊過來，紛紛拿自己會解數學題請教溫甯。