蘇宸敏而好學，記憶力驚，這些子府專研讀些漢唐文章，經史子集，倒頗收獲，至記背文章，會再問。

尚儒術而衰盛業，蓋章句之學興，而經緯之文喪也……

蘇宸著唐代元稹篇文章，理解其，畢竟擁千視野，所以能夠很好融會貫通。

這文豪元稹篇策論，指責當時唐代儒學章句而輕經義，以至于能對社會産應效用，因此算真正儒學。

唐科舉使用考綱，基本借鑒唐代經科複習容，主部儒經典，分正經部，兼經部。正經《易》《書》《詩》《周禮》《儀禮》》《禮記》《傳》《公羊傳》《毂梁傳》，部兼經《論語》《孝經》《爾雅》。

蘇宸全部翻閱，突擊複習，憑借着現過目忘能力，把這些古書容，都記腦。

每夜裡，靈兒也會到蘇宸書學習文化識，除基本讀書寫字，對《詩經》《傳》《史記》這些也都涉及，更令蘇宸奇怪，靈兒還時常問《孫子兵法》《孫膑兵法》《衛公兵法》問題。

個歲妮子，學起兵法理國策之論，實讓蘇宸點摸着頭腦。

過，蘇宸像古般僵固化，既然靈兒興趣，就幫着解釋靈兒懂句子、問題，時候，也引發蘇宸自己許考研究。

夜如，青燈燭，書映照着兄妹。

蘇宸打個哈欠，見時辰，對着妹子：靈兒，夜，回點吧。

楊靈兒書，很乖巧點點頭：蘇宸哥哥，也書，點歇息。

嗯，。又打個哈欠，然後書，回自己間覺。

楊靈兒收拾書，提着燈籠回時候，發現胡忠賢正站門角落處等候。

胡伯！

胡忠賢微微點頭，等靈兒打開門後，跟起進間，然後關門。

今讀書，進步如何?

楊靈兒答：嗯，還好，蘇宸哥哥教導指點，許理都能過來。

胡忠賢絲欣慰神，壓聲音：這個蘇公子才華驚世，乃學問、智慧之，後将入相，都能，定跟學好些識本領，尤其兵書，史記，治國之策等，這些會對用。

楊靈兒眸閃爍，詢問：胡伯，讓以後統領些楊吳舊将嗎?

胡忠賢沒隐瞞，直接說：錯，當祖創建雲都，馳騁，連後周軍隊都敢抗，徐溫李昪篡權之，些楊吳忠耿耿舊将願歸附，起兵被鎮壓，殘餘勢力逃，流落浙與遠島嶼，至股規模勢力，占島為王。

們還反攻，擁護楊吳子嗣起兵，奪回，過，都沒實施起來。實力夠，與唐萬軍比起來，相差懸殊；散落島嶼勢力，互統屬，各懷，誰都肯先兵。後來楊吳男丁子嗣都被朝廷屠戮，導緻些島勢力首領、将軍，，已經像以麼熱衷。

楊靈兒問：胡伯還讓學習這些麼?

胡忠賢解釋：沒皇子，皇族血脈嫡公主也，期打着公主名号複國，勢力，伺機而動，旦唐國動蕩，咱們便靠邑起兵。待以後以成婚，誕男嬰，以楊姓儲君，後登基皇帝，延續楊吳正統，也以！

楊靈兒陷入沉默，這些事，似乎離着太遙遠，以歲紀，考慮這些覺到茫然，似乎肩負着巨壓力。

胡伯，這些，擔自己來，塊料兒。

傻丫頭，王侯将相，甯種乎?誰能而之，都通過後來學習讀書來成長，以也沒信，但現到蘇公子才能，便許把握，這個堪比諸葛卧龍曠世奇才，輔佐，何愁業成?

蘇宸哥哥……楊靈兒輕歎，把兄長牽扯進來，但又希望能夠無私幫助自己，由得些矛盾。

急，來方長，再成長、磨煉後，帶見些舊将統領，這幾，咱們也得發展些自己勢力，過幾調些親信過來，潤州開商鋪、酒樓、典當，把網搭建起來，便于以後事。胡忠賢說完，踱步子。

………

翌，空起，淅淅瀝瀝，如線如織，朦朦胧胧。

如果伫著輕，聽着清婉、迷離聲，望着絲縷煙世界，很容易令而發，陶醉這迷蒙細幕裡。

素素騰空閑，車來到蘇府，撐著把油紙傘，優雅邁步入蘇庭院。

蘇宸正站檐，望着絲發呆，就到婀娜霓裳裙姐姐，盈盈過來。

羅何飄飄，輕裾随風遠。

撐著油紙傘佳，容貌傾，肌膚勝，材修長，風韻優美，氣質超塵。

素素，麼來?

再來催促，到底拖到麼時候能夠給爹開刀術啊?素素橫，話語夾雜幾許幽怨，自從次蘇宸為其父診斷傷勢之後，提以針灸藥配，過些子再動術，直沒得到準确術時間。

蘇宸點無奈：開刀術，非同，絕非易事，父親傷勢反複診斷，腰椎損傷，以及骨刺壓迫神經，導緻肢癱瘓，比較棘。也正辦法，先通過湯藥針灸按摩法，讓腿部恢複些覺後，再等時機成熟，才能動次刀。

素素聽解釋，微微點頭，也此時急得，畢竟許國郎都束無策，蘇宸能接受治療，已經難能貴。

跟吧，趟府，娘準備宴，讓邀請過用午膳，順便給父親針灸治療，些子沒過。

蘇宸恍然，自從瘟疫爆發過後，就沒再登門，今過趟也應該，微微點頭，跟靈兒打過招呼後，便随着素素撐傘門。