動作細緻而專業，每個神都透對這領域精通。

遞給葉笙份問卷，面包含各種問題，旨評估緒狀态，壓力平以及應對策略。

葉笙接過問卷，指尖微緊，濃密睫毛顫顫，神掠過絲緊張。

但醫撫目，開始認真回答每個問題。

筆尖紙輕輕劃過，偶爾某個問題頓，熟慮後才緩緩寫答案。

随着問卷進，張醫注到葉笙回答某些特定問題時，指自覺緊繃，筆迹也變得略顯潦。

這些問題似乎觸及處某些敏區域，呼吸微微加，神也開始閃爍定。

完成問卷後，張醫又引導進些簡單理測試。

張醫緩緩将張紙盒彩畫筆推到葉笙面。

随後，用溫嗓音說：“葉姐，請畫幅畫，表達此刻。”

葉笙猶豫，然後伸拿起支藍畫筆。

指紙輕輕滑動，開始畫片淡藍空，空飄着幾朵形狀各異雲。但随着畫面進展，藍逐漸變得沉，雲朵也開始變得密集，顔愈發。

接着，畫面方畫片廣闊，浪輕輕起伏，但央卻巨斷層，仿佛被撕開傷痕。

斷層兩邊，顔截然同，邊平靜淺藍，邊則混沌。

畫到這裡，頓頓。

緩緩閉睛，沉默片刻。

須臾，吸氣，又繼續畫面角添棵孤獨樹，樹枝秃，沒葉子。

但樹最頂端，卻畫個正萌芽芽。

這個芽雖然微，卻幅畫顯得格突，代表着命力量希望。

完成這幅畫後，葉笙将轉向醫。

畫空、孤樹，都無聲訴說着抑郁掙紮。

斷層，正難以逾越坎。

而顆努力萌芽芽，則展現盡管困難，卻依然突破困境決。

張醫靜靜凝視着這幅畫，溫柔眸充滿贊賞理解。