真這麼?

朱元璋嘴角抽搐向李祺。

氏族都流放嗎?

沒給們族誅滅就算錯！

李祺笑呵呵回答。

陛，文仕，根源還利益，或者說田！

朝廷初定百廢待興，陛收回田分發給百姓，就勢必會損害這些士紳鄉紳利益！

隻采取強段，把們打痛，們才會老實聽話，才敢跟朝廷作對！

旁太子爺朱标聽到這話，神變得更加古怪起來。

聽到麼?

李祺教父皇更強些嗎?

爺吧！

父皇難還夠強嗎?

這剛猛執政典治國就讓群臣叫苦疊啊！

咳咳，李祺啊，還輔以仁政。

朱标笑着開:國朝初定，百廢待興，還辦法收攏士林之。

老朱同志也點點頭，攻打，軍作戰并非儒所長，但旦到太平之時，綏輯方之衆，這就儒用武之。

隻馬取，沒馬治理，胡元朝廷就最好例子！

陛放！李祺随答:文骨子裡都個賤，朝廷把們收拾頓，們就會老實！

過太子爺所言甚，朝廷宣讀伯啟等罪将其流放時，同步昭告恢複科舉，如此士子儒方面會對朝廷敬畏之，另方面也會因為科舉恢複而欣，雙管齊，局定！

科舉事，老朱就籌劃。

老朱元末農民起義産主階級政治，很懂得才對奪取政權鞏固政權義，所以當還打仗時候，就開始處搜羅才，更别提現穩後，恢複科舉也勢必。

朱元璋認點點頭，随後向旁趙永。

後者刻會，拿封聖旨扯着嗓子喊:奉承運皇帝，敕曰:朕欲治，因此獎掖文武賢才，方能定國邦，使民無憂；韓國公子李祺，閱奏對，作國策，得朕，此謀國善言也；朕非分，豈賜之理?即令李祺為閱頭名，賜腰帶，擢為書舍，欽此。

閱頭名！

書舍！

李祺臉也忍笑容。

腰帶麼，沒啥用處，除拿裝，就個擺件。

但管錦衛正千戶，還書舍，這都皇帝陛器信任表現啊！

真容易啊！

後後折騰這麼久，李祺總算進老朱法！

趙永臉堆着笑，将旨交付給李祺，又命取匣子，裡頭盛着腰帶，并交給李祺。

李祺竟把聖旨用胳肢窩夾着，然後連忙揭開盒子，這腰帶到底麼樣子。

這幕吓得趙永忙制止：揭，回躲着·……

這話顯然遲，盒子已被李祺揭開，隻見閃閃腰帶綻放。

李祺見狀樂，輕輕取腰帶。

随即，浮疑惑之。

對啊!

雖然這腰帶燦燦，拿裡，李祺覺得量些太對，這?

李祺識将燦燦腰帶頭放到裡。

趙永頓時臉都變：别……别咬……

李祺卻已咬，若純，子較軟，肯定留顆印。

李祺隻覺得自己齒咯，疼得龇，随後滿臉爽向老朱同志。

陛，這對吧?

腰帶咋能銅呢?

朱元璋:??

場衆:??

啥?

啥?

娘滴真子啊?

直都銅嘛，賜百就給百斤銅啊！

朱元璋強忍着頭氣，惡狠狠瞪李祺。

個沒文化，讓讀書！

就，咋能用銅來摻假，咱這麼窮嘛……李祺還聲嘟囔。

朱标見老朱臉如鍋底，刻:李祺，休此胡言亂語，還退！

李祺這才回過神來，見老朱正惡狠狠瞪着自己，刻逃也似溜。

這個混賬兔崽子！

真氣朕！

朱元璋拍案而起，吹胡子瞪。

朱标見狀哭笑得，隻能試探性為李祺圓場。

父皇，此子性倒脫些，過難得這份純真，沒麼機，像太師般……

話說到這兒，太子爺也些理解。

太師李善長何等精物，會培養這麼個兒子。

朱元璋若所點點頭，随後向太子朱标。

标兒，覺得李祺麼樣?

這就考。

朱标沉吟片刻，然後給評價。

才華橫溢！

機敏過！

但事狠辣擇段！

李祺此子就酷吏，用卻用！

後面這句話，朱标分就說給朱元璋聽。

以用李祺，卻能用李祺，絕能讓這種酷吏鷹犬執掌權！

現朝堂之，酷吏楊憲已經書丞相，執掌書省權，再來個李祺，文武百官隻怕真叫苦連！

朱元璋點點頭，卻又搖搖頭。

這個太子切都很完美，唯問題就于，受到儒學響太，對事狠辣酷吏異常厭惡，比如書丞相楊憲。

朱元璋又麼文儒，對于麼酷吏說法向嗤之以。

對于老朱而言，酷吏與否并，此否能力，能否擔當任，為這個皇帝陛解決難題！

反倒些滿德仁義文臣儒，用起來遠沒酷吏順！

而李祺無疑就這樣個選。

老朱随後向朱标，笑:李先病倒，代表朕親自過探望番。

如果病嚴，就讓太醫院派遣太醫為好好診治。

如果算嚴，就讓李先别着偷懶，盡回來當值！

朱标聽後若所點點頭，将此事放裡。

父皇這對太師李善長疑嗎?

但畢竟李善長啊！

朱标些憂。

事之啊！